绝对值的基本处理办法

绝对值在竞赛中占有非常重要的地位,它的核心思想一般是想办法将绝对值去掉。处理绝对值问题的几种基本方法:

一、分类讨论(零点分段法);

二、绝对值的几何意义;

三、带绝对值的等式或不等式两边平方。

四、绝对值不等式:

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


这一期我们来熟悉一下这几种方法。

例1

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


分析

运用“零点分段法”:

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


例2

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


分析

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


例3

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


分析

可以首尾配对之后运用几何意义来取最小值。我们将整个式子展开,

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


总结:同学们感受一下绝对值的几何意义适用的环境,需要具备什么样的条件?在条件满足的情况下面又需要怎么样的思想来处理?是否有规律可循?

一般规律:整数个零点找中间。

例4

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


分析一

貌似两边平方比较靠谱,试一试:

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


有点麻烦,换种思路,试试不等式:

分析二

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


比较简洁!

竞赛真题训练

「初中数学」绝对值问题在竞赛中的处理策略


大家对照上面例题动笔做一下吧。

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