学习目标
1. 认识电流是怎样形成的? 知道电流的方向是如何规定的?
2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么? 电流形成的条件是什么?
3.认识通路、断路、短路
4.会画简单的电路图
复习检测
1、自然界中电荷的种类和相互作用?
2、例举摩擦起电的现象及在此过程中电荷是如何移动的?
3、金属容易导电的原因?
4、举例说明什么是导体和绝缘体?
设想:假如没有电,我们的生活将是何种情境
电的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢?电路的基本构成是怎样的?
正确连接电路时应注意的问题:
连接电路时,开关一定要处于断开状态。
决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。
实验时若发现异常情况(如导线和电池发热),请先断开开关并及时报告老师!
注意观察你连接的电路有几个电路元件组成,如何连接的?
一、电流:
1、形成:电荷的定向移动
2、电流的方向
规定正电荷的定向移动方向为电流的方向,在电源外部电流是从正极流向负极。
二、电路
电路是由______、______、______、______组成的。
电 源:能够持续向用电器提供电能的装置
如:干电池 蓄电池 发电机等
用电器:利用电能工作的装置。
开 关:控制用电器工作。
导 线:把上述器件连接起来。输送电能
三、电路图:用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。
画电路图的要求
1、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。且元件不要画在拐角处。
2、元件位置安排要适当,分布要均匀,导线连接电路符号时要画到位。
四、电路图的三种状态:
通路:开关闭合、处处连通的电路
断路:也叫开路,开关断开,或在某处断开的电路。
短路:不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路,短路时会损坏电源和导线。分为两种。
想一想:
1)、最简单的电路有哪几部分组成?
2)、各个部分的作用是什么?
每部分你在生活中见过或者听说过哪些?请举几个例子。
3)、电路中有持续电流的条件是什么?
下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗?在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。
你学到了什么?
电流:电荷的______形成了电流,______移动方向为电流方向,______移动方向与电流方向相反
电路中形成持续电流的条件:
(1)有______。
(2)电路是______路。
电路的基本组成部分(四个部分)
(1)电源 ——提供______。
(2)用电器 ——消耗______。
(3)开关 —— 控制电路的______。
(4)导线 —— 输送______。
电路可以分为______路、______路和______路。
课堂练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是______,消耗 电能的是______。
2、下面正确的电路图是( )。
3、画出下面实物图的电路图。
4.下列几组材料中都属于导体的是:( )
A、铅笔芯、人体、纯水
B、金属、橡胶、汽油
C、盐水、银、碳棒
D、陶瓷、塑料、大地
答案:1、C ABD 2、C 4、C
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