凝结友谊的手掌印

六年(2)班 沈丹菲

和煦温暖的风将教室的窗帘轻轻拂起，我静静地站立在讲台前，心中最深处的感动像潮水一样向上翻涌，目光落在了一片绚烂的色彩里.....

那是一个个参差不齐的手掌印，或朱红或深绿，在教室背面的黑板上显得格外清晰，它们并不美丽，甚至有的还笨拙无比，但不知从什么时候起，这些不美丽不可爱不整齐的掌印，深深地烙在了我心里....

离期末考还有三星期，我从老师那里接到了“办好最后一期黑板报” 的命令，望着硕大的黑板上单调的标题，期末的焦虑，让我想不出如何交出完美的作品。沉吟片刻“不如让全班同学来印自己的手印吧，既可以填补空白，又有创意!”死党提出了绝妙的建议。我脑子里灵光一闪， 对，就这么办!一不做二不休，有了想法的我立即行动，开始调制颜料。一片片色彩缤纷的色彩， 在颜料板上凝聚。万事俱备，我清了清嗓子，转身向全班同学问道:“ 有没有人要来印手印啊——”

鸦雀无声。

因为正值下午，大家都无精打采地趴在桌子上，我火热的心瞬间仿佛被泼了一盆冷水，满腔热情瞬间熄灭了，我张张嘴，想说什么，又仿佛被放逐到冰河世纪一般，只好尴尬地闭上嘴，收回了笑容。我仿佛听见了一阵嘲笑， 伴随着不屑的眼神。一瞬间，教室里就只剩下风扇吱呀的转动声和颜料的搅拌声。

难道，印个手印真的有这么难吗?

“我来!”一个清脆的声音贯入耳膜，打破了这死一般的静寂。一位女同学最先从座位上站起，三两步奔过来，眼中闪动着好奇的光芒。我如释重负地长吁一口气，看着蓝色的颜料慢慢覆盖她的根根手指与掌心....

“啪!”女同学兴奋地拍向黑板，轻轻地将手掌手指的痕迹，永久不变地印在黑板上。将所有封闭沉睡的眼睛唤醒。“哈哈，好丑哦!”望着那丑丑的蓝色掌印，大家都乐开了，人群有些许骚动，开始有人跃跃欲试，“ 我也拍一个吧。”不知从什么时候起，一个个身影陆续起立，一声声 “我也来” 不断响起，单调的黑板上，象慢动作一一样，一层五彩的色彩，渐渐袭上了黑板，占据了它。我静静地站在一旁，眼睛竟泛起了一层水雾，眼前晃动着那一只只手掌：接力赛时，难忘这一只只坚定的手；放学时，不舍这一只只挥动的手；闹矛盾时，也是这一只只握成拳头的手；跌倒时，正是这些温暖的手，轻拍我的肩头:“站起来，加油!“

原来这一只只手早已烙在了我心头，是这一只只手共同撑起了希望，指向了梦想......

“喂，你自己还没印呢。”死党催促我。我笑着将颜料浸满手掌，一步步走向那些凝结友谊的手掌印。