比喻句（用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体， 使深奥的道理变得浅显易懂。）

看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

屋里热得像个蒸笼，仿佛把中午的热气全都关在里面了似的。

我变成了蝴蝶，像它一样在空中偏偏起舞。

天上有的白云像可爱的小白羊伸着脖子在“咩咩”地叫有的白云像小牛低着头在吃草。

太阳像个大火球，炙烤这大地。

她的眼睛像星星似的那么闪亮，她的头发乌黑油亮，好像黑色的瀑布一样泻下来。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

忽然像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

清晨去登山一片大雾迷漫着大山，这回真成了一道美伦美幻的风景，好像是仙境一般。

霓红灯亮了，像一道彩虹，又像一道七彩桥。

漫天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。

老师的话语像春风一般温暖吹进我的心里。

纷纷扬扬的大雪下了一夜，整个大地都覆盖了一层厚厚的雪花，好像大地母亲披上了一件白色的外衣。

蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

爱就像一缕阳光，让你的心里即使在寒冷的冬天也会感到温暖；爱就像一粒种子，播撒着心中的花朵；爱就像一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明亮。

排比句（增加语势，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。）

痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。

从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换； 从归雁的行列中，我读出了集体的力量； 从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步； 从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵； 从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)；蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。

关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界；朋友是一阵和煦的春风，拂去你满身的疲惫；朋友就是这样的一个人，他时时刻刻都愿分享你的欢乐，每分每秒都愿分担你的痛苦。

对偶句（形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。）

功盖三分国，名成八阵图。

惜花春起早，爱月夜眠迟。

处处春光好，村村气象新。

明月隐高树，长河没晓天。

秋风吹渭水，落叶满长安。

绿树村边合，青山郭外斜。

水流无限阔，山耸有余高。

疾风知劲草，烈火见真金。

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

不随时俯仰，自得古风流。

古径无人到，深堂有月来。

闲逸磨损意志，勤奋陶冶智慧。

刀不磨会生锈，人不学要落后。

患难时要坚毅，顺利时应谨慎。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

读书有味千回少，对客无情一句多。

黑发不知勤学习，白发方悔读书迟。

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

屋漏更遭连夜雨，船破又遇顶头风。

行文若师心自得，守道如国书为城。

灯火迄深书有味，墨花晨湛字生光。

学海无涯勤是岸，云程有路志是梯。

抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁。

清江锦石伤心丽，嫩蕊浓花满目斑。

纵使有花兼有月，可堪无酒又无人。

拟人句（能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。）

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

巨浪伸出双臂把我猛地托起。油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……

不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。