六年级学业水平测试语文卷

六年级学业水平测试语文卷

一、选择题。（5分）

1、少年手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。这句话属于（ ）描写。

A、环境描写 B、神态描写 C、动作描写 D、外貌描写

2、傣族人家至今（ ）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。

A、 井然 B、依然 C、安然 D、截然

3、“旁逸斜出”一词中“逸”的意思是（ ）

A、安乐 B、逃跑 C、散失 D、超过

4、《鲁滨孙漂流记》一文的自者是（ ）。

A、契诃夫 B、安徒生 C、笛福 D、马克·吐温

5、“孰为汝多知乎？”一句中“为”的意思是（ ）

A、 为，谓 B、做，行 C、因为 D、变成

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)。（5分）

1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。( )

2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”( )

3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。 （ ）

4、老舍原名舒庆春，子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。（ ）

5、“哦！您，您就是——”中的破折号的作用是表示话未说完。（ ）

三、基础知识。

1、看拼音写词语。 (5分)

yán jùn qún dōu tóu xián zhuó yǒu chéng xiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给下面每个字组两个词。（5分）

歉（ ）（ ） 鼎（ ）（ ） 躁（ ）（ ）

峻（ ）（ ） 鸿（ ）（ ）

3、填空。（7分）

（1）时间就是性命，无端的 ，其实是无异于 。《门外文谈》

（2）著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中， 是唯一

没有被盛名宠坏的人。”

（3）人们用“ ”来比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。

（4） ？门前流水尚能西。

（5）守信是一项财宝，不应该 。

（6）我们的同志在困难的时候，要看到 ，要看到 ，要提高 。

4．我会选词填空。（4分）

不但……而且…… 虽然……但是…… 无论……都…… 既然……就……

（1）雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。

（2）（ ）哪一门学科，（ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。

5、按要求写句子。（9分）

（1）父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作非常重要。我哪能离开呢？”

改为第三人称转述：

（2）我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。（修改病句）

（3） 雷雨来了，像有一千侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

雷雨来了，像 （ ） ，又像 （ ）。

六、阅读理解。（共40分）

（一）阅读课文片断，回答问题。（12分）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间（ jiàn jiān ）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺（ pū pù ）户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好( 姿态 姿势 )与娴熟( 技巧 技能 )。

多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。

1、“鞭”字用音序查字法应查 （ ），用部首查字法应查（ ）部。(2分)

2、用“√”在文段中选择恰当的读音和词语。（2分）

3、写正月初一，作者主要运用 （ ） 表达方法。(2分)

4、在除夕这一天人们主要做那些事情?用简洁的词语概括出来。(至少写四项活动)(2分)

5、片断中的我最喜欢的词语有“（ ） ”、“（ ） ”这两个词语，可以体验到人们（ ） ，这里饱含着 （ ）。（4分）

（二）《蒙娜丽莎之约》选段（12分）

那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。

蒙娜丽莎那微抿（mǐn）的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬（tián）静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（jīn）持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

1、写出下面词语的近义词。（2分）

大概（ ） 奇异 （ ） 柔和（ ） 涂抹 （ ）

2、第一自然段中，作者按从远到近的顺序描写了蒙娜丽莎的脸颊、（ ） 、（ ） 、 （ ） 、（ ） 等部分。（4分）

3、划双线的句子运用了（ ） 修辞手法，写出了（ ）（4分）

4、“近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。”这两名话写出了我 （ ） 的心情。（2分）

（三）课外阅读。（16分）

突袭而来的夏日风呜呜叫着，时而紧贴地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。于是，天色迅疾阴沉下来。

顷刻间，倾盆大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。

就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆辆棕色的三轮车，它们像惊涛骇浪中浩荡而来的小船。

“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼喊。

困在雨中的行人争先恐后登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。

“叮铃铃……”一位最年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。

霎时，他仿佛忆起大街拐角处，还有三双忧郁的眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早被雨水溅湿，只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。想到这里，年轻的三轮车工人在风雨中义无反顾地调转了车头……

“叔叔……我，我们……没钱……”三个小孩可怜的声音在颤抖。

谁说我们认钱不认人？年轻的三轮车工人愤怒地大叫？我不要钱？这沙哑的声音撕开雨帘，在与暴雨的碰撞中闪着光芒。

在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨统治着的小城中，这辆三轮车严严地垂下了湿透了的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路上留下一串新歌。

1、认真读读短文，请给本文加一个题目。(2分)

2、在文中找出下列词的反义词。(2分)

瞻前顾后——( ) 开朗——( )

3、用简短的话概括本文的主要内容。(4分)

4、文中两次写到了三轮车的“歌”，但“歌”的含义有所不同。请写出来。(4分)

第一次“歌声”暗指

第二次“歌声”暗指

5、读了这篇文章，你有什么感受？请写下来。(4分)

七、习作。（40分）

回顾六年的小学生活，就像一场多彩的梦！我们在这里茁壮成长，学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福，你在哪一方面感受最深？请你通过具体的事例说一说，表达出真情实感。字数在450以上。题目自拟。