一、看拼音写汉字。
二、形近字组词。(8分)
三、想一想,写出它们的反义词。(12分)
四、连一连。(8分)
五、把下面的词语连成通顺的句子。(9分)
1.弹奏着 动听的 春雨姑娘 乐曲
2.我想 篷帐 绿色的 一座 长成
3.重量 称出 这种 就能 大象的 方法 很快 使用
六、选词填空。(8分)
温暖 温和
1."你为什么要这么做呢?"他( )地说。
2.( )的阳光照耀着大地。
心思 思想
3.请不要把你的( )强加给我。
4.你应将你的( )放在学习上。
七、按照课文内容填空。(12分)
1."不知细叶谁裁出, 。"这句诗选自古诗《 》。(2分)
2.我想把小手 。 一串花苞,牵着万缕 ,悠啊,悠——悠出 。(4分)
3." ,乡音无改鬓毛衰。 ,笑问客从何处来。"这首诗的作者是 代诗人 。(4分)
4.读了《曹冲称象》的故事,我明白了: 。(2分)
八、课内阅读。(9分)
"岩石就是书哇!你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?"
……
"读了这些书有什么用呢?"川川还是有点儿不明白。
"用处可大呢!这些书会告诉我们,哪座山下(埋 理)着煤炭,哪座山下埋着铁矿石,哪里有金矿,哪里有银矿……读着读着,你一定会高兴地想:我们的祖国多么富饶(náo ráo)哇!"
"太好了,太好了!"川川和磊磊一齐跳起来,拍着手说,"我们长大了,也来读这本大书!"
1.用"√"画出文中括号里正确的读音或汉字。(4分)
2.写一写读这些"书"有什么用。(2分)
3.简单说说文中的勘探队员叔叔为什么说"岩石就是书"。(3分)
九、课外阅读。(7分）
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuān)下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复为绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为"变化树""气象树"你见过这样的树吗多有趣呀
1.在文中里加上合适的标点。(3分)
2.请你用" "画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。(2分)
3.小叶红豆树又叫( )、( )。(2分)
十、看图写话。(15分)
仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。
期中提升练习答案
一、1.昨天 作业 议论
2.因为 必定 慢慢
二、
三、细 暖 亮 短 重 富
四、
五、1.春雨姑娘弹奏着动听的乐曲。
2.我想长成一座绿色的篷帐。
3.使用这种方法很快就能称出大象的重量。
六、1.温和 2.温暖 3.思想 4.心思
七、1.二月春风似剪刀 咏柳
2.安在桃树枝上 带着 阳光 声声春的歌唱
3.少小离家老大回 儿童相见不相识 唐 贺知章
4.遇到事情要多动脑、勤思考
八、1.埋 ráo
2.为祖国找到更多的宝藏!
3.从外形上看,岩石一层一层的,就像一册厚厚的书,它还可以告诉我们地下埋着哪些资源等。
九、1.。 ? !
2.如果将要出现阴雨天气,这树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。
3.变化树 气象树
十、示例:春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。不一会儿,风筝就飞向了天空。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。他们玩得可开心了!
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