小学数学：四步搞定方程问题的求解

学习了方程的意义和性质，那小朋友们在解决方程类题目时，拿到一个具体的题目应该从哪入手呢？

怎么做才算是将整个方程题目完整解答呢？我们通过一道例题来分析一下思路。

例题：动物园里有38只梅花鹿，梅花鹿的只数比长颈鹿的3倍多2只，那长颈鹿有多少只呢？

思路分析：

1、首先明确题目中的已知条件：

（1）一共有38只梅花鹿；

（2）梅花鹿的只数比长颈鹿的3倍多2只；

未知条件：所求的是长颈鹿有多少只？

根据这些条件可得出如下等量关系：长颈鹿的只数×3+多的2只=梅花鹿的只数。

2、设未知数即长颈鹿的只数为x，可列方程3x+2=38。

3、解方程：3x+2=38

3x=36

x=12

4、代入检验并写出答语。

答：长颈鹿有12只。

解决问题“四步走”总结：