八年级上册

第一章 声现象

一、声音的产生:

1、声音是由 振动 产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);

2、振动停止,发声 停止 ;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)

3、发声体可以是固体、 液体和气体;

二、声音的传播

1、声音的传播需要 介质 ;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在 固体 中传得最快, 气体 中最慢;

2、 真空 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;

3、声音以 波 的形式传播;

4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟 介质的种类 和 温度 有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15℃的空气中的速度为 340 m/s;

三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被 反射 回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)

1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声 叠加 );

2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);

四、怎样听见声音

1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、 鼓膜 、 听小骨 、耳蜗及听觉神经组成;

2、声音传到耳道中,引起 鼓膜 振动,再经 听小骨 、听觉神经传给大脑,形成听觉;

3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋; 听觉神经 处出障碍是神经性耳聋)

4、骨传导:不借助鼓膜、靠 骨 传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;

5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源 声源方向 的现象(我们听见立体声就属于双耳效应的应用);

五、声音的特性包括:音调、响度、音色;

1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的 频率 有关, 频率 越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的 快慢 ,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)

2、响度:声音的 强弱 叫响度;与发声体的 振幅 、距离声源的距离有关,物体越大,响度越大;听者距发声者越远响度 越小 ;

3、音色:声音的品质特征;与发声体的 材料 和 结构 有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)

六、超声波和次声波:人耳感受到声音的频率有一个范围: 20—20000 Hz,

高于 20000 Hz叫超声波;低于 20 Hz叫次声波;

七、噪声的危害和控制

1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是 妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;

2、乐音:从物理角度上讲,物体做 规则振动发出的声音;

4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是 分贝 ,符号为 db 。为了保护听力,声音不能超过90分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 70 分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝;0dB指刚刚引起听觉;

5、控制噪声:(1)在 声源 处减弱(安消声器);(2)在 传播过程 中减弱(植树。隔音墙)(3)在 入耳 处减弱(戴耳塞)

八、声音的利用

1传递 信息 (医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等)

2声可以传递 能量 (飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一音叉振动,未接触的音叉振动发生;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)

第二章 光的传播

一、光源: 能够自行发光的物体 叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源(灯泡、火把)。

二、光的传播:1、光在 同种均匀介质中 沿直线传播;

2、光沿直线传播的应用:

(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状 无关 ,像是倒立的 实 像(树阴下的光斑是太阳的像)

(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;

(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;

(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)

3、光线:常用一条带有箭头的 直线 表示光的传播径迹和方向;

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3 ×108m/s;

3、光在水中的速度约为

c,光在玻璃中的速度约为

c;

4、光年:是光在一年中传播的 路程 ,光年是 长度 单位;1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km;

四、光的反射:

1、当光射到物体表面时,有一部份光会 反射回去 ,这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体 反射 的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在 同一平面 内;反射光线、入射光线分居 法线 两侧;反射角 等于 入射角。

4、反射现象中,光路是 可逆 的(互看双眼)

5、两种反射: 镜面 反射和 漫 反射。

(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被 平行 的反射出去;

(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;

(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守 光的反射定律 。

五、平面镜成像

1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应的点的连线和镜面 垂直 ,像到镜面的距离和物到镜面的距离 相等;像和物上下相同,左右相反。

2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花)。

3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是 发散 的,这些光线的 反向延长线 (画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

六、凸面镜和凹面镜

1、以球的外表面为反射面叫 凸 面镜,以球的内表面为反射面的叫 凹 面镜;

2、凸面镜对光有 发散 作用,可增大视野(汽车上的观后镜,街道拐角处的反光镜);凹面镜对光有 会聚 作用(太阳灶,反射式天文望远镜,电筒)

七、光的折射

1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生 改变 。

2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生变化。

3、折射角:折射光线和 法线 间的夹角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中,三线 共面 , 法线 居中。

2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线 远离 法线,折射角随入射角的增大而 增大 ;

3、斜射时,总是 空气 中的角大;垂直入射时,折射角、反射角和入射角都等于0°。

4、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生。

5、光的折射中光路 是可逆的 。

九、光的折射现象及其应用

1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置 高 一些;由于光的折射,池水看起来比实际的 浅 一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置 高 些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置 高 些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像 错位 了;斜放在水中的筷子好像向 上 弯折了;(要求会作光路图)

2、人们利用光的折射看见水中物体的像是 虚 像(折射光线反向延长线的交点)

十、光的色散:

1、太阳光通过 棱镜 后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;天边的彩虹是光的 色散 现象;

2、色光的三原色是:红、 绿 、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色混合是 黑 色;

3、透明体的颜色由它 透过 的色光决定;不透明体的颜色由它 反射 的色光决定,色物体反射所有颜色的光, 黑 色吸收所有颜色的光)。

十一、看不见的光:

1、太阳光谱:红、橙、 黄 、绿、蓝、 靛 、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;

2、红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见 ;

(1)、一切物体都能发射 红外线 ,温度越 高 辐射的红外线越多;(红外线夜视仪)

(2)、红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)

(3)、红外线的主要性能是 热 作用强;(加热,红外烤箱)

3、紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼 看不见 ;

(1)、紫外线的主要特性是 化学 作用强;(消毒、杀菌)

(2)、紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D。

(3)、 荧光 作用;(验钞)

(4)、地球上天然的紫外线来自 太阳 ,臭氧层阻挡紫外线进入地球;

第三章 透镜及其应用

一、透镜:1、凸透镜:中间 厚 、边缘 薄 的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;

2、凹透镜、中间 薄 、边缘 厚 的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;

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路:用 导线 直接将电源的正负极连通;

十二、串联和并联

1、把电路元件 依次 连接起来的电路叫串联电路;串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器 相互 影响;

2、把电路元件 并排 连接起来的电路叫并联电路;并联电路特点:电流有多条路径;各用电器 不会 影响;

十三、电路的连接方法:1、线路简捷、不能出现交叉;2、实物图中各元件的顺序要与电路图一致;3、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点。5、在连接电路前应将开关断开;

十四、电流的强弱

1、电流:表示 电流强度 的物理量,符号 I ,单位是 安培 ,符号 A ,还有毫安(mA)、微安(µA)1A= 1000 mA= 1×106 µA

十五、电流的测量:用 电流 表;符号A

1、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值

2、电流表的使用

(1)先要三“看清”:看清 量程 、指针是否指在临刻度线上,正负接线柱;(2)电流表必须和用电器 串 联;(相当于一根导线);(3)选择合适的 量程 (如不知道量程,应该选较 大 的量程,并进行试触。)

3、电流表的读数:(1)明确所选 量程 ;(2)明确 最小分度值 (每一小格表示的电流值);(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值;

十六、串、并联电路中电流的特点:串联电路中电流 处处相等 ;并联电路 干路电流等于各支路电流之和 ;

八年级下册

一、电压

1、电源的作用是给电路两端提供 电压 ;电压是使电路中形成 电流 的原因。电路中有电流,就一定有电压;电路中有电压,却不一定有电流,因为还要看电路是否是通路。电路中有持续电流的条件:一要有 电源 ;二是电路是 通路 。

2、电压用字母 U 表示,国际制单位的主单位是 伏特 ,简称 伏 ,符号是 V 。常用单位有千伏(KV)和毫伏(mV)。1KV = 103V=106mV。家庭照明电路的电压是 220 V;一节干电池的电压是 1.5 V;一节蓄电池的电压是 2 V;对人体安全的电压不高于 36 V。

3、电压表的使用:A、电压表应该与被测电路 并 联;B、要使电流从电压表的 正 接线柱流进, 负 接线柱流出。C、根据被测电路的电压选择适当的 量程 (被测电压不要超过电压表的量程,预先不知道被测电压的大约值时,先用 大量程 试触)。

4、电压表的读数方法:A、看接线柱确定 量程 。B、看 分度值 (每一小格代表多少伏)。C、看指针偏转了多少格,即有多少伏。(电压表有两个量程: 0~3 V,每小格表示的电压值是 0.1 V;0~15V,每小格表示的电压值是 0.5 V。)

5、电池串联,总电压为各部分电压之和;相同电池并联,总电压等于每个电源电压 。

二、探究串联电路中电压的规律

1、实验步骤:A、提出问题;B、猜想或假设;C、设计实验;D、进行实验;D、分析论证、E、评价交流(D和E可以合为得出结论)

2、在串联电路中,总电压等于 各部分电压之和 。并联电路中,各支路两端的电压 相等 (各支路两端的电压与电源电压 相等 )。

三、电阻

1、容易导电的物体叫 导体 ,如铅笔芯、金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫 绝

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不要站在大树或其它较高的导电物体下,也不能站到高处。

4、为了防止雷电对人们的危害,美国物理学家富兰克林发明了 避雷针 ,让雷电通过金属导体进入大地,从而保证人或建筑物的安全。

七、电能

1、电能可从 其他形式 的能量转化而来,也可以转化为其它形式的能量。

2、电能用 W 表示,常用单位是 千瓦时(kW·h),又叫“度”,在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),简称焦。1kW•h= 3.6×106 J。

3、电能表是测量消耗电能多少的仪器。几个重要参数:“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;“10(20)A”指这个电能表的额定电流为 20 A;“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;“2500revs/kW•h”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过 2500转。

4、电能转化为其他形式能的过程是 电流做功 的过程,电流做了多少功就消耗了多少电能,也就是有多少电能转化为 其他形式的能量 。实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是 焦耳 (J),常用单位是千瓦时(kW•h)。

八、电功率

1、电功率是表示 消耗电能快慢的物理量,用P表示,国际制单位的主单位是 瓦特,简称瓦,符号是W。常用单位有千瓦(kW)。1kW = 1000 W 。电功率的定义为:用电器在单位时间内消耗的电能。

2、电功率与电能、时间的关系: P= W/t 在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用 焦耳 (J),时间用 秒 (S);(2)、电功率用 千瓦 (kW),电能用千瓦时(kW•h,度),时间用 小时 (h)。

3、1千瓦时是功率为1kW的用电器使用 一个小时 所消耗的电能。

4、电功率与电压、电流的关系公式: P= UI 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V)。

5、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做 额定 功率。用电器实际工作时的电功率叫 实际 功率,电灯的亮度就取决于灯的 实际 功率。

6、推导公式:P=UI= U2/R = I2R W=Pt= UIt =I2Rt= (U2/R )t

九、测量小灯泡的电功率

1、测量小灯泡电功率的电路图与测电阻的电路图一样。

2、进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、 正常 发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。

十、电和热

1、电流通过导体时电能转化成热的现象叫电流的 热效应 。利用电来加热的用电器叫电热器。

2、根据电功率公式和欧姆定律,可以得到: P=I2R 这个公式表示:在电流相同的条件下,电能转化成热时的功率跟导体的 电阻 成正比。

3、当发电厂电功率一定,送电电压与送电电流成反比,输电时电压越高,电流就越 小 。此时因为输电线路上有电阻,根据P=I2R 可知,电流越小时,在电线上消耗的电能就会越 小 。所以电厂在输电时 升高 送电电压,减少电能在输电线路上的损失。

十一、电功率和安全用电

根据公式I=P/U 可知,家庭电路电压一定时,电功率越大,电流I也就越 大 。所以在家庭电路中:A、不要同时使用很多大功率用电器;B、不要在同一插座上接入太多的大功率用电器;C、不要用铜丝、铁丝代替铅锑合金 (保险丝) ,而且保险丝应该在可用范围内尽量使用细一些的。

十二、焦耳定律

电流通过导体产生的热量跟电流的 平方 成正比,跟导体的 电阻 成正比,跟通电时间成

比。公式为:Q= I2Rt 。当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有Q=W,可用电功公式算Q,即Q=W=Pt=UIt= I2Rt =( U2/R)t。

十三、生活用电

1、家庭电路由:进户线→ 电能表 →总开关→ 保险丝 →用电器。

2、两根进户线是 火线 和 零线 ,它们之间的电压是220伏,可用 验电笔 来判别。如果 验电笔 中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。

3、所有家用电器和插座都是 并 联的。而开关则要与它所控制的用电器 串 联。

4、保险丝:是用电阻 大 ,熔点 高 的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到 熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。

5、引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生 短路 ;二是用电器 功率过大。

6、安全用电的原则是:不接触 低压带电体 ;不靠近 高压带电体 。

7、在安装电路时,要把电能表接在 干 路上,保险丝应接在 火 线上(一根已足够);控制开关也要装在 火 线上,螺丝口灯座的螺旋套要接在 零 线上。

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