**地理知识测试**
一、选择题(每题2分,共30分)
1. 经度的递变规律是?
A. 向东度数增大为东经度,向西度数减小为西经度
B. 向东度数减小为东经度,向西度数增大为西经度
C. 向东度数不变为东经度,向西度数不变为西经度
D. 无固定规律
**答案:A**
2. 纬度的递变规律是?
A. 向北度数增大为北纬度,向南度数减小为南纬度
B. 向北度数减小为北纬度,向南度数增大为南纬度
C. 向北度数不变为北纬度,向南度数不变为南纬度
D. 无固定规律
**答案:A**
3. 下列哪条纬线最长?
A. 南极圈
B. 北回归线
C. 赤道
D. 南纬60°
**答案:C**
4. 所有经线的形状和长度如何?
A. 彼此平行,长度不等
B. 彼此平行,长度相等
C. 相交于极点,长度相等
D. 相交于极点,长度不等
**答案:C**
5. 判断东西经的依据是?
A. 度数向北增大为东经,向南增大为西经
B. 沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经
C. 度数向西增大为东经,向东增大为西经
D. 无固定依据
**答案:B**
6. 东西半球的划分线是?
A. 0°经线和180°经线
B. 20°E和160°W
C. 20°W和160°E
D. 30°E和150°W
**答案:C**
7. 在地图上,如何判断东西方向?
A. 根据"上北下南,左西右东"的规则
B. 只看图上的指向标
C. 只看经纬网
D. 以上都可以
**答案:D**
8. 如果某地的经度是80°E,它相对于1°E的位置是?
A. 东面
B. 西面
C. 南面
D. 北面
**答案:A**
9. 下列哪个说法正确描述了比例尺与地图范围的关系?
A. 比例尺越大,表示的范围越大
B. 比例尺越小,表示的范围越小
C. 比例尺与范围无关
D. 比例尺越大,表示的范围越小
**答案:D**
10. 等高线的凸向与地形的关系是?
A. 等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊
B. 等高线向高处凸出的地方为山脊,向低处凸出的地方为山谷
C. 等高线凸出方向与地形无关
D. 等高线平直表示平坦地形
**答案:B**
二、填空题(每空1分,共10分)
11. 在等值线图中,等高线越____,表示坡度越陡;等压线越____,表示风力越大。
答案:密;密
12. 等高线向低处凸出的地方是____,等高线凸出方向与河流流向____。
答案:山脊;相反
13. 等温线的凸向与洋流流向____,通常可以推断出洋流的____。
答案:相同;方向
三、简答题(每题5分,共15分)
14. 解释如何在没有指向标或经纬网的地图上确定方向。
答案:一般情况下,遵循“上北下南,左西右东”的原则。如果没有这些标识,可以通过观察自然特征(如太阳位置、植物生长方向等)辅助判断方向。
15. 描述东西半球的划分方法,并举例说明。
答案:东西半球以20°W和160°E两条经线组成的经线圈划分。例如,20°W以东到160°E的区域为东半球,而20°W以西到160°E的区域则为西半球。
16. 解释等高线的凸向与地形的关系,并举例说明其对地形特征的指示。
答案:等高线向低处凸出的地方表示山脊,即地形较高;反之,向高处凸出的地方表示山谷,即地形较低。例如,若等高线向海拔低的方向弯曲,说明此处是一条山脊,可能形成山脉的脊线。
四、综合应用题(15分)
17. 假设你正在阅读一张比例尺为1:500000的地图,要从A点(30°N,120°E)前往B点(30°N,121°E),请计算实际距离,并说明在地图上B点相对于A点的位置。
答案:由于只给出了纬度,我们可以假设两点在同一纬线上,因此经度差即为实际距离的差距。1°经线在赤道附近的长度约为111公里,所以从120°E到121°E的距离大约是111公里。在1:500000的比例尺下,111公里在地图上对应的长度是111公里 / 500000 = 0.222厘米。在地图上,B点位于A点以东约0.222厘米的位置。
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