**高三生物知识综合测试**

**一、选择题（每题2分，共40分）**

1. 下列关于向性运动的描述，错误的是：

   A. 向光性是植物向光源方向生长

   B. 感性运动与刺激的方向无关

   C. 向地性体现了生长素的两重性

   D. 重力是引起向性运动的唯一刺激

答案：D

2. 下列关于生长素的叙述，正确的是：

   A. 生长素仅在胚芽鞘尖端产生

   B. 植物激素都是蛋白质分子

   C. 生长素的横向运输发生在尖端

   D. 云母片能促进生长素的向下运输

答案：C

3. 关于顶端优势的解释，错误的是：

   A. 顶芽产生的生长素向下运输

   B. 侧芽处生长素积累导致生长受抑制

   C. 顶端优势有利于植物向光生长

   D. 去除顶芽后侧芽生长立即不受抑制

答案：D

4. 下列关于无籽番茄培育的描述，错误的是：

   A. 在花蕾期未授粉的雌蕊上涂抹生长素

   B. 需要在开花前去除雄蕊以防止自花授粉

   C. 无籽番茄的体细胞染色体数为2N

   D. 使用生长素溶液后，果实不再发育

答案：D

**二、填空题（每空1分，共10分）**

5. 植物激素中，___________是由植物体内合成的微量有机物，对生命活动有显著调节作用。

答案：植物激素

6. 染色体组型通常在细胞的___________期进行观察，以分析染色体的数目、大小和形态特征。

答案：有丝分裂

7. 性别决定通常涉及___________和___________两类染色体。

答案：性染色体；常染色体

8. 免疫系统对自身成分产生反应的现象称为___________。

答案：自身免疫

9. ________是一种常见的自身免疫疾病，表现为关节的慢性炎症。

答案：类风湿性关节炎

**三、简答题（每题5分，共15分）**

10. 描述生长素的横向运输过程，并说明其对植物生长的影响。

答：生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端。当单侧光照射时，生长素从向光侧向背光侧移动，导致背光侧的生长素浓度高于向光侧。这种分布不均使得背光侧细胞生长速度大于向光侧，从而使得胚芽鞘向光源弯曲生长。

11. 解释什么是伴性遗传，并举例说明。

答：伴性遗传是指性染色体上的基因遗传方式与性别相关联。例如，人类的色盲基因位于X染色体上，男性只有一个X染色体，因此如果他从母亲那里继承了一个色盲基因，他就会表现出色盲，而女性有两个X染色体，即使有一个色盲基因，另一个正常的X染色体可以补偿，所以女性通常是色盲基因的携带者而非患者。

12. 简述先天性免疫缺陷病和获得性免疫缺陷病的区别。

答：先天性免疫缺陷病是由于遗传因素导致的免疫系统功能不全，患者出生时即存在免疫功能缺陷。而获得性免疫缺陷病是后天因疾病（如艾滋病）或某些药物、放射等因素导致免疫系统功能下降或丧失，不是生来就有的。

**四、论述题（15分）**

13. 分析生长素在植物生长发育中的作用，并结合顶端优势的原理，讨论农业生产中如何利用这一现象提高作物产量。

答：生长素在植物生长发育中起着关键作用，它调节细胞的伸长、分化和器官形成。在顶端优势中，顶芽的生长素向下运输，导致侧芽处生长素浓度增加，抑制了侧芽的生长。在农业实践中，可以通过适时去除植株的顶芽（如棉花的摘心），减少生长素向侧芽的运输，从而促进侧芽的生长，增加分枝，提高作物的产量和收获物的质量。

**五、实验设计题（10分）**

14. 设计一个简单的实验，验证生长素对植物生长的影响。

答：实验设计如下：

1. 选取生理状态相似的若干株植物，分为两组。

2. 对照组保持正常状态，实验组去除顶芽。

3. 在实验组的侧芽处涂抹适宜浓度的生长素溶液，对照组不做处理。

4. 在相同的环境条件下培养两组植物，记录并比较它们的生长情况，特别是侧芽的生长速度和长度。

5. 经过一段时间后，比较两组植物的差异，验证生长素对植物生长的促进作用。