**生物高三上册综合测试卷**

**一、选择题（每题2分，共46分)**

1. 下列关于人脑高级功能的描述，错误的是：

A. 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢

B. 小脑主要负责维持身体平衡

C. 脑干中有许多重要生命活动中枢，如呼吸中枢

D. 下丘脑仅含有体温调节中枢

**答案：D**

2. 语言中枢中，与书写功能相关的是：

A. W区（书写中枢）

B. S区（运动性语言中枢）

C. H区（听性语言中枢）

D. V区（阅读中枢）

**答案：A**

3. 下列哪种疾病不是由于免疫功能过高引起的自身免疫疾病？

A. 类风湿性关节炎

B. 系统性红斑狼疮

C. 艾滋病

D. 甲状腺机能亢进

**答案：C**

4. 下列关于同源染色体的描述，不正确的是：

A. 形状和大小一般相同的两条染色体

B. 一条来自父方，一条来自母方

C. 减数分裂时两两配对形成四分体

D. 所有细胞中都有同源染色体

**答案：D**

5. 下列关于性别决定的描述，错误的是：

A. XY型性别决定中，雄性的性染色体为XY

B. ZW型性别决定中，雄性的性染色体为ZZ

C. 红绿色盲基因位于X染色体上，遵循交叉遗传规律

D. 所有生物的性别都由XY或ZW染色体决定

**答案：D**

**二、填空题（每空1分，共14分)**

6. 减数分裂过程中，联会后的每对同源染色体含有__________条染色单体，称为__________。

答案：四；四分体

7. 免疫缺陷疾病包括先天性和__________免疫缺陷病，其中__________是由遗传造成的。

答案：获得性；先天性

8. 达尔文通过实验发现胚芽鞘的向光性与__________有关，且该物质只能产生于胚芽鞘的__________。

答案：尖端；尖端

**三、简答题（每题7分，共21分)**

9. 描述DNA双螺旋结构的主要特点，并解释碱基互补配对原则。

答案：

（1）DNA分子由两条反向平行的链组成，形成双螺旋结构。

（2）磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，构成基本骨架。

（3）碱基对位于内侧，A与T之间形成两个氢键，G与C之间形成三个氢键，遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对。

10. 解释什么是生物的富集作用，并举一个例子说明。

答案：

生物的富集作用是指污染物（如重金属）在生物体内积累并随着食物链传递，浓度逐渐增高的过程。例如，汞在水生生态系统中，通过食物链从浮游生物到小型鱼类，再到大型食肉鱼类，汞的浓度会显著增加。

11. 描述富营养化现象及其对生态系统的影响。

答案：

富营养化是指水体中氮、磷等营养物质过剩，导致藻类过度繁殖。这会消耗大量溶解氧，使水体缺氧，同时死亡藻类的分解产生有毒物质，恶化水质，最终可能导致鱼类和其他水生生物大量死亡，破坏水生生态平衡。

**四、论述题（共19分)**

12. 讨论减数分裂在遗传中的重要性，并结合实例解释男性红绿色盲的遗传模式。

答案：

减数分裂对于遗传的重要性在于它确保了遗传物质的重组和多样性。在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换导致基因重组，使得后代具有不同于亲代的新组合，增加了生物种群的遗传多样性。

男性红绿色盲的遗传是伴X隐性遗传。如果母亲是携带者（X^AX^a），父亲是红绿色盲患者（X^AY），他们的儿子有50%的概率继承父亲的色盲基因（X^AY），从而成为红绿色盲；而女儿则有50%的概率成为携带者（X^AX^a）和50%的概率正常（X^AX^A）。这是因为男性的X染色体只能从母亲那里继承，且Y染色体不包含色盲基因。

**五、实验设计题（共6分)**

13. 设计一个简单的实验，证明DNA是遗传物质。

答案：

艾弗里的体外转化实验设计如下：

（1）提取S型肺炎双球菌的DNA、蛋白质、多糖和无细胞提取物。

（2）将这些提取物分别与R型肺炎双球菌混合。

（3）在培养基上培养混合物，观察菌落形态。

（4）结果：只有加入DNA的混合物能够将R型细菌转化为S型，证明DNA是遗传物质。