**2023年初三语文期末下册修辞方法专项测试卷**

**一、选择题（每小题2分，共20分）**

1. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（ ）

   A. 他的脸色就像纸一样苍白。

   B. 这个夏天好像特别漫长。

   C. 那些花儿好像在对我微笑。

   D. 看到他，我就想起自己的父亲。

2. 下列诗句中，使用了对偶修辞的是（ ）

   A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

   B. 读书破万卷，下笔如有神。

   C. 会当凌绝顶，一览众山小。

   D. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（ ）

   A. 星星闪烁着，似乎在诉说着它们的故事。

   B. 雨后的空气清新得能闻到泥土的气息。

   C. 我们必须像海绵一样吸收知识。

   D. 阳光穿过树叶，斑驳地洒在地上。

4. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（ ）

   A. 那座山高耸入云，直插蓝天。

   B. 时间过得飞快，转眼间一年又过去了。

   C. 他跑得比兔子还快。

   D. 他的眼睛瞪得像铜铃一般大。

5. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（ ）

   A. 你知道为什么天空是蓝色的吗？

   B. 今天是个好天气，是不是？

   C. 你难道不知道这样做是错的吗？

   D. 他们为什么会失败呢？

**二、填空题（每空1分，共10分）**

6. 反复修辞手法的主要目的是___________。

7. 引用现成的话来提高语言表达效果，这种修辞手法称为___________。

8. 借代修辞中，用具体代抽象的例子如“手足”常常用来代指___________。

9. 比喻的三种类型是___________、___________和___________。

10. 反问修辞中，用否定形式反问表肯定的句子如“我不是三岁小孩，难道还会被骗？”表达的实际意思是___________。

**三、简答题（每题5分，共20分）**

11. 解释并举例说明排比修辞手法的作用。

12. 描述什么是反语修辞，并给出一个反语的例子。

13. 分析下面这个句子的修辞手法：“春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。” 

14. 在写作中，如何有效运用比喻修辞来增强表达效果？

**四、分析题（10分）**

15. 请分析下面这首诗中使用的修辞手法，并解释它们如何增强了诗歌的艺术效果。

   “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

**五、创作题（10分）**

16. 请使用至少三种不同的修辞手法，写一段描述雨天的短文，不超过100字。

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**参考答案**

**一、选择题**

1. A  

2. D  

3. A  

4. C  

5. A  

**二、填空题**

6. 强调某个意思，某种感情  

7. 引用  

8. 兄弟关系  

9. 明喻、暗喻、借喻  

10. 我不会被骗

**三、简答题**

11. 排比修辞通过结构相同或相似的句子，增强语言的节奏感和气势，例如：“人生就像一场马拉松，不在乎起点，只在乎坚持。”  

12. 反语是一种用与本意相反的词语或句子表达实际意思的修辞，如：“你可真是个聪明人，竟然把作业忘在家里了。”实际上是在批评对方的粗心。  

13. 该句使用了拟人修辞，将春天赋予了人的情感和动作，形象生动地描绘出春天的到来，增强了画面感。  

14. 比喻可以使抽象的概念变得具体，使深奥的道理变得浅显。例如，用“生活是一本书”来比喻生活中的经历和学习，使读者更容易理解和感受生活的丰富性。

**四、分析题**

15. 诗中运用了比喻（“疑是地上霜”将明亮的月光比喻为霜）、拟人（“春天的脚步近了”赋予春天生命力）和对偶（“举头望明月，低头思故乡”）。这些修辞手法使诗歌形象生动，情感深沉，表达了诗人对家乡的深深思念。

**五、创作题**

16. 雨，悄然落下，如丝如缕，编织起天空的帘幕。滴答声是它低吟的诗篇，敲击着窗户，像是远方的呼唤。湿润的空气中弥漫着泥土的芬芳，每一颗雨滴都是大地的吻，深情而温柔。