**古代汉语词类活用真题试卷**

**一、选择题（每题2分，共10分）**

1. 下列句子中，“日”字的用法与其他不同的是：

   A. 君子博学而日参省乎己  

   B. 昼夜不息，日行千里  

   C. 日出江花红胜火  

   D. 人生若只如初见，何事秋风悲画扇

答案：D

2. “非利足也，而致千里”中的“利”字是什么用法？

   A. 形容词作动词，磨砺  

   B. 形容词使动用法，使……快  

   C. 名词作动词，利益  

   D. 名词作状语，有利地

答案：B

3. 对于“輮以为轮/輮使之然也”这句话的理解，正确的是：

   A. 用火烤木头使其弯曲，做成车轮  

   B. 车轮是由木头自然形成的  

   C. 木头自己弯曲变成了车轮  

   D. 车轮的形状是由輮这个工具决定的

答案：A

4. “非能水也，而绝江河”中的“水”字是什么词性变化？

   A. 名词作状语，水面上  

   B. 名词作动词，游泳  

   C. 动词作名词，水流  

   D. 形容词作动词，滋润

答案：B

5. 下列句子中，“上”和“下”的用法相同的是：

   A. 上食埃土，下饮黄泉  

   B. 青山横北郭，白水绕东城  

   C. 江流石不转，遗恨失吞吴  

   D. 举头望明月，低头思故乡

答案：A

**二、填空题（每空1分，共10分）**

6. “日”在“君子博学而日参省乎己”中，表示______的频率，即______。

答案：每天；每日

7. “非利足也，而致千里”中，“利”字使动用法，意为______。

答案：使……快

8. “輮以为轮”中的“輮”是通假字，通______，意为______。

答案：“煣”，使……弯曲

9. “非能水也，而绝江河”中，“水”名词活用为动词，表示______的动作。

答案：游泳

10. “上食埃土，下饮黄泉”中的“上”和“下”都是名词作状语，分别表示______和______的方向。

答案：向上；向下

**三、翻译题（每题5分，共10分）**

11. 翻译句子“非能水也，而绝江河”。

   

答案：并不是他擅长游泳，却能横渡江河。

12. 翻译句子“輮以为轮/輮使之然也”。

答案：通过烘烤木头使它弯曲，这样就可以做成车轮。（或：用火烤木头使它弯曲，让它变成这样的形状。）

**四、分析题（10分）**

请结合以上例子，简要分析古汉语中词类活用的特点及其在表达上的作用。

答案：

古汉语中的词类活用是一种常见的语言现象，它使得词汇具有更强的表现力和灵活性。例如，名词作状语，如“日”、“上”、“下”，这种用法增加了表达的生动性，让动作有了时间和空间的指向。形容词使动用法如“利”，可以使动词化，表达出对事物状态的改变，如“使……快”。名词作动词，如“水”，则丰富了动词库，使得句子表达更加具体。这些活用方式丰富了语言表达，增强了文字的修辞效果，使得古文更具韵味和深度。