**高三语文古诗及文言文必背篇目检测卷**

**一、默写填空（每空2分，共40分）**

1. 《诗经·氓》中，女子以“___，___”描绘了男子前来求婚的情景。

2. 《迢迢牵牛星》中，表现织女勤劳却徒劳无功的诗句是“___，___”。

3. 《短歌行》中，曹操以“___，___”表达对人才的渴望。

4. 《归园田居》中，陶渊明用“___，___”形象地表达了自己对田园生活的向往。

5. 请写出《短歌行》中，以月光比喻人才的一句：“___，___”。

**二、理解性问答（每题10分，共20分）**

6. 解释《诗经·氓》中“匪我愆期，子无良媒”的含义，并分析这对全诗情感发展的影响。

7. 分析《归园田居》中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”这两句诗的象征意义。

**三、诗歌鉴赏（10分）**

8. 请从艺术手法和思想情感两个角度，鉴赏《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”这一诗句。

**四、翻译题（10分）**

9. 将《归园田居》中的“方宅十余亩，草屋八、九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”翻译成现代汉语。

**五、论述题（30分）**

10. 请结合《诗经》、《迢迢牵牛星》、《短歌行》和《归园田居》四首诗词，论述中国古代诗人如何通过自然景象或生活场景表达个人情感与理想。

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**参考答案**

1. 氓之蚩蚩，抱布贸丝

2. 终日不成章，泣涕零如雨

3. 青青子衿，悠悠我心

4. 少无适俗韵，性本爱丘山

5. 明明如月，何时可掇

**二、理解性问答**

6. “匪我愆期，子无良媒”意为并非我拖延婚期，而是你没有好的媒人。这反映了女子对男子的责备，同时也揭示了当时社会婚姻制度的束缚，为后续情节的发展设置了矛盾冲突。

7. “羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”象征着诗人对自由生活的渴望，羁鸟和池鱼分别代表诗人自身被束缚的状态，旧林和故渊则象征诗人向往的自然和田园生活。

**三、诗歌鉴赏**

8. 艺术手法上，曹操运用了借景抒情，以月明星稀的夜晚和南飞的乌鹊，营造出一种迷茫和寻找的氛围。思想情感上，诗人借此表达对人才的焦虑和期待，暗示自己像乌鹊一样在寻找可以栖息的“树枝”，即合适的归宿和人才。

**四、翻译题**

9. 房子占地十多亩，草屋七八间。榆树柳树遮蔽了后檐，桃树李树排列在堂前。

**五、论述题**

10. 中国古代诗人善于借助自然景象或生活场景，表达个人情感与理想。《诗经·氓》中的“氓之蚩蚩”描绘了民间交易的场景，寓言式地展现了爱情的变质。《迢迢牵牛星》通过描绘织女的辛劳与无奈，反映出对爱情的渴望与现实的无奈。《短歌行》中的“月明星稀”象征着人才的稀缺，表达了曹操招揽贤才的急切心情。《归园田居》则通过田园生活的描绘，展现了陶渊明对朴素、自然生活的向往，体现了他的隐逸思想。这些诗词都以具体的生活画面，承载了诗人的内心世界和对理想的追求。