**《伤仲永》古文阅读理解测试卷**

**一、字词解释与注音**

1. **仲** (zhòng) 谒****(yè) **称** (chèn) **泯** (mǐn) 然

   - 注意：“称”在此处读作chèn，表示“相当，符合”。

2. **隶** (lì)：属于

   - **尝** (cháng)：曾经

   - **异** (yì)：感到诧异

   - **奇** (qí)：认为……是奇才

   - **宾客** (bīng bīn)：以宾客之礼相待

   - **乞** (qǐ)：求取

   - **谒** (yè)：拜访

   - **称** (chèn)：相当

   - **贤** (xián)：胜过、超过

   - **利** (lì)：认为……有利

3. **通假字**

   - **扳** (pān) 通 **攀**：牵，引

**二、句子翻译**

1. **即书诗四句，并自为其名。**

   - 翻译：他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。

   - 点拨：理解关键词“书”（书写）、“为”（题写）。

2. **自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。**

   - 翻译：从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。

   - 点拨：理解“自是”（从此）、“就”（完成）、“之”（的）、“理”（道理）。

3. **泯然众人矣。**

   - 翻译：跟普通人没什么区别了。

   - 点拨：理解“泯然”的含义，指消失，变得普通。

4. **其诗以养父母、收族为意。**

   - 翻译：他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。

   - 点拨：理解“收族”（团结族人）的意思。

**三、综合理解**

1. 请简述《伤仲永》这篇文章的主要内容。

   - 答案：《伤仲永》讲述了方仲永，一个天生聪颖的农家孩子，因为父亲未能及时教育，导致他才华逐渐消失，最终沦为普通人的故事，强调了后天教育的重要性。

2. 方仲永的天赋体现在哪些方面？

   - 答案：方仲永的天赋主要体现在他五岁时就能即兴作诗，且文采和道理都有可圈可点之处，甚至能以诗表达赡养父母、团结族人的高尚情感。

3. 为什么方仲永最后会“泯然众人矣”？

   - 答案：方仲永的父亲只看重他的天赋带来的短期利益，带他四处拜访乡邻，而没有提供持续的学习和教育机会。因此，他的天赋没有得到进一步发展，最终导致才华消失，与普通人无异。

4. 从方仲永的故事中，我们可以得到什么启示？

   - 答案：这个故事告诉我们，天赋虽然重要，但后天的努力和教育才是决定一个人能否成功的关键。即使拥有再高的天分，如果忽视了学习和培养，也可能被浪费。

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**参考答案**

1. 方仲永是怎样的人物形象？（2分）

   - 答案：方仲永是一个天生具有诗才的农家孩子，早期展现出非凡的创作能力，但因缺乏后天教育，最终才华衰退。

2. 解释“宾客其父”的含义。（2分）

   - 答案：“宾客其父”意味着乡邻们以宾客的礼节对待方仲永的父亲，因为对仲永的才能感到惊奇和欣赏。

3. “泯然众人矣”这句话反映了作者的何种观点？（2分）

   - 答案：“泯然众人矣”表达了作者对方仲永才能消失，回归平凡的惋惜之情，同时也揭示了后天教育对于个人成长的重要性。

4. 你如何理解“父利其然也”这句话？（2分）

   - 答案：“父利其然也”表明方仲永的父亲认为儿子的天赋可以带来利益，因此没有让他接受正规教育，而是利用他的才能赚钱。