画鸡

唐寅〔明代〕

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。(裁一作：戴)

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

译文

它头上的红色冠子不用裁剪是天生的，身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。

一生之中它从来不敢轻易鸣叫，但是它叫的时候，千家万户的门都打开。

注释

裁：裁剪，这里是制作的意思。

将：助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。

平生：平素，平常。

轻：随便，轻易。

言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。

一：一旦。

千门万户：指众多的人家。

赏析

《画鸡》是一首题画诗。

“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”，这是写公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁的天然红冠，一身雪白，兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛，相貌堂堂的大公鸡。起句的“头上红冠”，从局部描写公鸡头上的大红冠，在这第一句里，诗人更着重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然美本身，所以诗人称颂这种美为“不用裁”。

承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确，从局部到全面；用大面积的白色（公鸡）与公鸡头上的大红冠相比，色彩对比强烈，描绘了雄鸡优美高洁的形象。

“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”。这是写公鸡的心理和声音。诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态，它一声呜叫，便意味着黎明的到来。它一声呜叫，千家万户都要打开门，迎接新的一天的到来。“平生不敢轻言语”，诗人的诗路急转，说公鸡一生不敢随便啼叫，此句的气色收敛，还很低调，尤其“不敢”一词，用的很贴切，为第四句的结句做了铺垫，并对下句有反衬效果。后两句用拟人法写出了雄鸡在清晨报晓的情景，动静结合，运用了诗歌的艺术手法，使两句产生了强烈的对比树立了雄鸡高伟的形象，表现了公鸡具备的美德和权威。

这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不多说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的思想和抱负，从此诗还可看出诗人“不避口语”的写诗特点，富有儿歌风味。

**试卷**

**一、填空题**

1. 《画鸡》是_______（朝代）画家_______（作者名）的一首题画诗。

2. “头上红冠不用裁，满身雪白走将来”中的“裁”原意是指_______，在这里指的是_______。

3. 诗中“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”描绘了公鸡的_______行为，体现了其_______的特点。

4. 诗中的色彩对比主要体现在_______与_______的对比上，展现了公鸡_______的形象。

5. 《画鸡》这首诗通过_______的手法，表现了公鸡的_______和_______。

**二、选择题**

6. 下列哪一项不是《画鸡》中公鸡的形象特点？

A. 威风凛凛

B. 自然美

C. 胆小怕事

D. 高洁

7. 诗句“平生不敢轻言语”中，“轻言语”意味着什么？

A. 公鸡很少鸣叫

B. 公鸡声音轻柔

C. 公鸡声音响亮

D. 公鸡不善于表达

8. 以下哪一项不是诗人运用的艺术手法？

A. 描写

B. 比喻

C. 拟人

D. 对比

9. 诗中“一叫千门万户开”所体现的公鸡的作用是什么？

A. 报晓

B. 打猎

C. 守卫家园

D. 供人欣赏

10. 诗中“不敢”一词的作用是什么？

A. 表现公鸡的谦逊

B. 强调公鸡的谨慎

C. 反衬公鸡叫声的重要性

D. 描绘公鸡的慵懒

**三、简答题**

11. 解释“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”这两句诗描绘的画面。

12. 诗人为什么说“平生不敢轻言语”？这反映了公鸡怎样的心理状态？

13. 分析“一叫千门万户开”这句诗的含义及其在全诗中的作用。

14. 《画鸡》这首诗如何体现了诗人“不避口语”的写诗特点？

15. 诗人通过这首诗表达了怎样的思想和抱负？

**四、论述题**

16. 结合全诗，分析公鸡形象的象征意义及其在古代文化中的地位。

17. 从艺术手法的角度，探讨《画鸡》这首诗如何成功地塑造了公鸡的形象。

18. 讨论这首诗在儿歌风味方面的体现，以及这种风格对于传达诗人情感的意义。

**答案**

**一、填空题**

1. 明代；唐寅

2. 制作；天生的

3. 报晓；权威

4. 红冠；雪白羽毛；威武高洁

5. 拟人；威武；高洁

**二、选择题**

6. C. 胆小怕事

7. A. 公鸡很少鸣叫

8. B. 比喻

9. A. 报晓

10. C. 反衬公鸡叫声的重要性

**三、简答题**

11. 这两句诗描绘了一只头戴红冠、身披白羽的公鸡大步走来的画面。红冠无需额外装饰，白羽纯白无瑕，形象生动地展现了公鸡的自然美和威武气势。

12. “平生不敢轻言语”表明公鸡不会随意鸣叫，反映其谨慎和尊重的态度。这暗示公鸡明白自己的叫声具有唤醒千家万户的重要作用，因此不会轻易为之。

13. “一叫千门万户开”表明公鸡的鸣叫标志着新的一天开始，人们将开启一天的生活。这句话在全诗中起到点睛之笔的作用，突显了公鸡作为报晓者的角色和其在人们生活中的重要性。

14. 诗人使用了口语化的语言，如“头上红冠”、“满身雪白”等，直接而生动，易于理解，体现了“不避口语”的写诗特点。

15. 诗人通过描绘公鸡的威武和权威，可能寄寓了自己的理想和抱负，希望像公鸡一样，虽不轻易发声，但一发言就能引起广泛关注，具有影响力。

**四、论述题**

16. 公鸡在古代文化中常被视为勤劳、勇敢和权威的象征。诗人通过描绘公鸡的形象，可能寓意着对这些品质的赞美和追求。

17. 诗人运用描写和色彩对比，通过“头上红冠”和“满身雪白”勾勒出公鸡的外形特征，再以拟人手法赋予公鸡“不敢轻言语”的心理状态和“一叫千门万户开”的重要作用，成功塑造了公鸡的威武高洁形象。

18. 《画鸡》的儿歌风味体现在其语言简洁明快、形象生动，容易被儿童理解和接受。这种风格不仅让诗歌更具亲和力，也使得诗人在传达对公鸡的赞美之情时，同时传递了对生活和自然的热爱，易于引起共鸣。