方法指导：
运用二次函数的性质求实际问题的最大值和最小值的一般步骤：
一、求出函数解析式和自变量的取值范围
二、配方变形，或利用公式求它的最大值或最小值
三、检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内
上一篇 : 《初中数学》二次函数与一次函数图像与性质的结合
下一篇 : 初中数学重要的公式定理
初中数学二次函数的实际应用，掌握后遇到这种类型题目容易得分
运用二次函数的性质求实际问题的最大值和最小值的一般步骤：
一、求出函数解析式和自变量的取值范围
二、配方变形，或利用公式求它的最大值或最小值
三、检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内
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