人教版八年级生物下册《7.1.2昆虫的生殖和发育》能力提升卷及答案(文件编号:21022720)

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简介:

人教版八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育》能力提升卷及答案

第二节 昆虫的生殖和发育

人教版八年级生物下册《7.1.2昆虫的生殖和发育》能力提升卷及答案(文件编号:21022720)

知能演练提升

人教版八年级生物下册《7.1.2昆虫的生殖和发育》能力提升卷及答案(文件编号:21022720)

能力提升

1.下列关于蜜蜂发育过程的表示,正确的是(  )

A.卵→幼虫→蛹→成虫

B.卵→蛹→幼虫→成虫

C.若虫→卵→成虫

D.卵→若虫→成虫

2.稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们发育过程中的哪个时期对农作物危害最大?(  )

A.卵期 B.幼虫期

C.蛹期 D.成虫期

3.蝗虫发育过程中,出现翅的时期是(  )

A.卵期 B.若虫期

C.蛹期 D.成虫期

4.下图为蚊子的发育过程示意图。发育过程与此不同的生物是(  )

 

A.蝴蝶   B.蜜蜂  C.家蚕    D.蝗虫

5.下列有关蝗虫的叙述,正确的是(  )

A.蝗虫的发育过程与家蚕相同

B.蝗虫的发育过程属于不完全变态发育

C.跳蝻的形态结构和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别

D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

6.蝗虫的若虫与成虫的区别主要表现在(  )

A.若虫身体较小,生殖器官没有发育成熟

B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼

C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟

D.若虫身体较小,有翅,无外骨骼

7.四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。下列有关蝉的叙述,不正确的是(  )

A.蝉经过蛹期变为成虫

B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态

C.蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼

D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为

8.下图表示蝽类动物的发育过程,下列有关叙述正确的是(  )

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A.该过程属于完全变态发育

B.该过程与蝗虫的发育过程相同

C.成虫与幼虫的形态结构和生理功能相差很大

D.该过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

9.下图是叶蝉发育过程中不同时期的形态图,请据图回答问题。

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(1)叶蝉的发育顺序是②→①→③,写出三个时期虫态的名称:①     ,②        ,③    。 

(2)叶蝉要经过多次    ,才能完成①→③过程的发育;与③相比,①的生殖器官      。 

(3)叶蝉的发育方式与下列哪种动物相同?   。 

A.家蚕 B.蝗虫

C.蝴蝶 D.菜粉蝶

10.丑陋的“毛毛虫”令人讨厌,美丽的“花蝴蝶”让人喜欢,你知道吗,它们是同一种动物,只是处于不同的生长发育阶段而已。请回答下列问题。

(1)“毛毛虫”处于发育的    期,“花蝴蝶”处于发育的    期。 

(2)你觉得蝴蝶的一生对人类有益还是有害?试说明原因。

 

11.根据昆虫发育模式图,回答下列问题。

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(1)各个不同发育阶段的名称:A.    ,B.蛹期,C.    ,D.        。 

(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为        。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是      期。 

(3)蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为          。 

(4)昆虫在发育过程中存在蜕皮现象,原因是             。 

(5)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的    期。 

12.豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下图表示它的发育过程。请回答下列问题。

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(1)请用序号表示豆天蛾的发育顺序:               ,因此它的发育方式属于       发育。 

(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是  (填序号),针对豆天蛾的生活史,消灭它的最佳时期是    (填序号)。 

(3)写出四种虫态的名称:

     ,②     ,③      ,④     。 

13.我国养蚕的历史悠久,你可能也养过蚕,请据图填充家蚕各个发育阶段的名称。

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(1)①     ,②     ,③     ,④    。 

(2)家蚕的   在温暖(20~27 ℃)的条件下孵化成    。我们将家蚕的    称为蚕。蚕是吃    长大的。在生长发育过程中,每经过7~8天,蚕就蜕皮一次。在蜕皮期间,蚕不食不动,称为眠。蚕一般要经过4次蜕皮之后,才逐渐停止取食,吐丝结茧。经14~18天,蚕在茧内先变成    ,再羽化为成虫。我们将成虫称为    。它们破茧出来后,既不吃东西也不飞行,进行    ,随后产卵。2~3天后它们死亡。 

14.下图为蝗虫的发育过程图,请据图回答下列问题。

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(1)蝗虫的发育经历了             三个阶段,属于         发育。 

(2)图中①~⑤示蝗虫的    期,这个阶段的蝗虫又被称作     ,经过5次     ,身体逐渐长大,发育成能飞的成虫。 

(3)从图中可以发现,蝗虫将卵产于    ,如果雨水多,将会影响                。 

探究创新

15.阅读以下材料,思考并完成下列问题。

材料一 

蝉的一生

一到夏天,“知了——知了——知了”的声音传出很远。著名昆虫学家法布尔认真观察过蝉的一生:这小东西从土里钻出来,爬上紫红的桃树,背一点点儿裂开了,它从自己的壳里爬了出来。这个新的生命——知了,真的一开始就知道自己的一生了吗?

材料二 蝉的生活史如下。

蝉幼

虫期

生活在土中,以植物根部的汁液为食,慢慢长大,每蜕一次皮,便长大一些,有两对翅芽,每蜕一次皮,翅芽也长大一些,在土中做窝生存

蝉成

虫期

生活在树上或草丛中,雄蝉鸣叫以吸引雌蝉,雌雄蝉交配后产卵

 (1)根据上述材料和你的学习经验说一下蝉的发育过程及发育方式。

(2)材料一中说“这小东西从土里钻出来,爬上紫红的桃树,背一点点儿裂开了,它从自己的壳里走了出 (3)根据你的经验再列举两种以上与蝉有相同发育过程的昆虫。

 

知能演练·提升

1.A 蜜蜂的发育过程为完全变态,发育过程经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。

2.B 3.D

4.D 据题图可知,蚊子的发育是完全变态发育,发育过程经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。蝗虫的发育是不完全变态发育,发育过程经过了卵、若虫和成虫三个阶段。

5.B 蝗虫的发育属于不完全变态,经历了卵、若虫和成虫三个阶段,若虫也叫跳蝻,其形态结构和生活习性与成虫没有明显的差别。

6.A 蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,若虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是若虫身体较小,仅有翅芽,生殖器官没有发育成熟。

7.A 蝉的发育过程中无蛹期。蝉的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼。盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,目的是求偶,属于繁殖行为。

8.B 由图可知,蝽类动物的幼虫和成虫的形态结构相似,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,所以蝽类动物的发育属于不完全变态发育,该过程与蝗虫的发育过程相同。

9.解析(1)叶蝉的发育顺序是②受精卵→①若虫→③成虫。

(2)昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此叶蝉要经过多次蜕皮,才能完成①→③过程的发育。①与③相比,它的生殖器官没有发育成熟。

(3)家蚕、蝴蝶、菜粉蝶的发育都是完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;蝗虫的发育是不完全变态发育,经过卵、若虫、成虫三个时期;因此叶蝉的发育方式与蝗虫相同。

答案(1)若虫 受精卵 成虫

(2)蜕皮 没有发育成熟

(3)B

10.答案(1)幼虫 成虫

(2)在蝴蝶的一生中,幼虫为毛毛虫,以植物嫩叶为食,危害植物,对人类是有害的;蝴蝶为成虫,可帮助植物传粉,对人类是有益的。

11.解析(1)如果B是蛹期,那么根据箭头所示,A是幼虫,C是成虫,D是受精卵(卵)。

(2)蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,可用图中的字母和箭头表示为D→A→C。蝗虫是一种农业害虫,成虫主要以禾本科农作物为食,食量大,消化能力强,因此对农作物危害最严重的时期是C成虫期。

(3)蚊的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,是完全变态发育,用图中的字母和箭头表示为D→A→B→C。

(4)大多数昆虫的体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,当昆虫逐渐长大时,外骨骼就会限制昆虫的生长,因此昆虫在生长过程中有蜕皮现象。

(5)家蚕在幼虫期吐丝结茧,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的幼虫期。

答案(1)幼虫 成虫 受精卵(卵)

(2)D→A→C C(成虫)

(3)D→A→B→C

(4)外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大

(5)幼虫

12.答案(1)③ ④ ② ① 完全变态

(2)② ④

(3)成虫 蛹 卵 幼虫

13.答案(1)成虫 蛹 卵 幼虫

(2)卵 幼虫 幼虫 桑叶 蛹 蚕蛾 交尾

14.答案(1)卵 若虫 成虫 不完全变态

(2)若虫 跳蝻 蜕皮

(3)地下 卵的孵化和若虫的生存

15.解析蝉的幼虫与其成虫——知了在形态结构上差别不大,属于不完全变态发育,蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而长大,有蜕皮现象。

答案(1)蝉的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个时期,发育方式为不完全变态发育。

(2)蜕皮现象。

(3)蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。