人教版八年级语文下册期末专项复习卷带答案：名著练习（文件编号：21022017）

人教版八年级语文下册期末专项复习卷带答案：名著练习（文件编号：21022017）

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简介：

人教版八年级语文下册期末专项复习卷带答案：名著练习

期末专项复习(八)——名著练习

1．请你根据下面这段文字，完成(1)—(2)题。

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是作者在病榻上历时三年写成的，出版后对全世界一代代无数的青年产生了巨大影响。其中有一段话意义非凡：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

(1)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金是在________(人名)的影响下逐步走上革命道路的。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

(2)这段文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题就是：________________________________________________________

2．名著阅读。

(1)保尔一生经历了四次死里逃生。其中，第二次是在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边爆炸，________受伤；第四次是在________时，保尔得了伤寒病和肺炎，差点丢了性命。

(2)保尔的四次死里逃生绝非偶然，更非运气，而是靠惊人的毅力和意志。请在另外两次死里逃生的经历中任选一次，简要概述故事情节。

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3．傅雷是一位杰出的翻译家，其中有巴尔扎克的《__________________》。傅雷还是一位特殊的教育家，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。《____________》是他和夫人写给两个儿子，主要是长子____________的100多封家信。

4．《钢铁是怎样炼成的》的作者是________________，作品主人公是____________，他身上有为理想而献身的精神、____________的意志和顽强奋斗的高贵品质。

5．《傅雷家书》一书，是我国著名的________家傅雷先生通过________方式，对儿子的生活和艺术进行指导，大部分都是用自己的经历现身说法，教导儿子________(人名)待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。儿子果然不负父望，成为了世界一流的________大师。

6．名著阅读。

(1)阅读下列材料，根据要求回答问题。

哼，一个口袋也没有？你以为我就不知道是谁把复活节的面团糟蹋了吗？你以为这回你还能在学校待下去吗？没那么便宜，小鬼。上回是你妈求情，才把你留下的，这回可不行了。你给我滚出去！(选自《钢铁是怎样炼成的》)

文中“小鬼”就是保尔，上回他因何事导致妈妈来校求情才留下？

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(2)下面关于《钢铁是怎样炼成的》的读书笔记，表述正确的一项是(　　)

A．这本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基础进行艺术创造的，因此可以将这部小说看成作家的自传，保尔·柯察金的原型就是作家自己。

B．“筑路”中，筑路者遇到了许多困难：暴雨、泥泞；粮食单调短缺，物资匮乏；匪帮打劫，有人开小差。朱赫来解决了面包的问题，亲自连夜送去。

C．“生命的意义”中，松林、监狱、医院、广场、墓地，这一系列环境描写营造了肃穆悲壮的气氛，象征革命者博大胸怀和永不衰败的革命情操。

D．这部小说写于1933年，俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时二年写成，对全世界一代代青年产生了巨大的影响，深受我国读者喜爱。

7．傅雷是一位特殊的教育家，这主要体现在他对儿子的教育中。《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子，特别是长子________的家信，他的长子在________留学，获得许多国际大奖。傅雷也是一位杰出的翻译家，他主要翻译________国的文学作品，其中最具代表性的当属____________的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的__________________、丹纳的《艺术哲学》等，为国家间的文化交流做出了贡献。

8．《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在其子长大成人的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请具体分析。

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9．阅读下面的名著片段，回答问题。

这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

这段文字出自《傅雷家书》，傅雷通过书信的方式给予儿子悉心的关怀与指导，他建议儿子面对痛苦应该持有怎样的态度？

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10．(1)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时，提到“________”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。

(2)阅读了《傅雷家书》，你能看出傅雷与儿子之间除了血肉相连的父子关系，还是什么关系？(提示：至少写出两种关系)

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11．人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

(1)这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，是出自苏联作家__________________之手，这是书中主人公____________对生命的诠释。

(2)某校文学社团决定举办“读名著　谈感受”的系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)

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(3)你如何理解题目“钢铁是怎样炼成的”的含义？

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12．亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去地睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前望的，不愿意回忆的；我们啰哩啰唆地抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

(1)傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养出两个孩子：________(著名钢琴大师)，________(英语特级教师)。

(2)令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？

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(3)“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？(用原文回答，15字以内)

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(4)傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿，越是不够味儿，越是引不起兴趣”时，是以什么为例子的？

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13．在书信中，傅雷是以哪些角色教育傅聪的？请结合阅读体验谈谈你的看法。

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14．亲爱的孩子：

昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

1956年2月29日夜

(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子________的，“书”指的是____________。

(2)在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？

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