第05技　悬念——系扣打结

暂摄情形，略收锣鼓。

——清·李渔

【名家垂范】

意　外

［德］梅洛利

虽说二人世界的生活非常甜美，但将要到期的购房债务困扰着他们。昨晚，他们又为此吵了一架。但在餐桌上，塔玛拉像什么事也没有发生，边吃边和丈夫商量：“威廉，我开车去一趟丹佛，找银行谈一次。如银行能同意我们分期付款，我们那笔债不难偿清，咱们也不必为此吵架了。”

汽车在一条僻静的大道上行驶，突然，塔玛拉看到路边躺着一个人。救人要紧！她赶紧停车。

那人在痛苦呻吟，就在塔玛拉伸手的一刹那，那人跃起，用手枪顶着塔玛拉：“别出声！我叫佐林，是个讨人喜欢的人。快，开车！”

塔玛拉心中一惊。清晨，电台里说有个叫佐林的杀人犯从中央监狱逃出来。

车箱里响起轻轻的嗡嗡声。“什么声音？”“是无线电话。”佐林威胁道：“快接！放老实些！”话筒中传来威廉的声音：“塔玛拉，我为昨晚吵架的事向你道歉。你现在到什么地方了？”“快到丛林古堡了。咱们的小宝贝莎丽坦乖不？你替我好好地亲一亲她！”

汽车驶到加油站。“咱们该加油了。”塔玛拉说。歹徒瞅了一眼汽油计量表：“好吧，你待在车里，闭上嘴！”

歹徒冲着加油站的管理员叫道：“把油箱加满！”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。

两名警察把车停在路旁，一边测试胎压，一边与管理员聊天儿。塔玛拉把车门开了又关，关了又开。

汽车继续行驶，在路口遇上红灯，并行的车道上停满了各式轿车。这时，从左边的一辆车上走下一名男子，敲了敲塔玛拉的车窗。

“对不起，先生。”那人有礼貌地对歹徒说，“借个火，可以吗？”

歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火，他无可奈何地一手拿着打火机，一手按车窗的升降钮。

就在这一刹那，那个人抓住歹徒的手腕，用枪顶住他的太阳穴：“别动，我是警察！”另一侧的车门被打开了，“别害怕，塔玛拉！”另一名警察对她说。

“谢……谢谢两位！”她噙着眼泪说。

“您该谢谢您的先生。”警察说，“与您通完电话，他就意识到出事了。我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯佐林。塔玛拉太太，顺便告诉您一个好消息，抓住杀人犯佐林的赏金相当高，我想，您正需要这样一笔钱吧？”

思考题：

文章情节的发展扣人心弦、跌宕起伏。你认为文中出现了哪些“意外”？最扣人心弦的又是哪一个情节？

【名师指点】

讲故事要会“卖关子”

王灌南

讲故事，常常需要借助悬念来安排结构、组织情节，以达到扣人心弦的艺术效果。

悬念，中国古典小说理论中称之为“扣子”，即在情节进行过程中打一个“结”，系一个“扣”，也就是在作品某一部分揭示出矛盾的端倪，而又把它悬置起来，暂不予解答，故意在读者心中造成疑问，引起猜测、期待等心理情绪，达到引人入胜的目的。这种手段，也叫“卖关子”。

悬念一般可以分为三类：封闭性悬念、开放性悬念和半封闭性悬念。

封闭性悬念就是把人物间的关系和结局都藏而不露，以引起读者急于寻根究底的好奇心。这一类悬念常设置在作品的开头，一开始就布下了疑阵，步步深入，如入迷宫，到最后才亮出答案，使读者在恍然大悟中得到美的满足。

如选自《水浒》中的《智取生辰纲》，作者预先布下了两条线：杨志奉梁中书之命押送生辰纲到东京；晁盖、吴用等好汉欲夺取这宗不义之财。从而设置了一个总的悬念：杨志能否逃过晁盖、吴用等人的手掌而如期把生辰纲送到？情节结构由此出发，一正一反呈螺旋形向前发展。文章只写杨志一伙一路上的种种艰难，打打吵吵，真真假假，扑朔迷离，而对读者所关心的晁盖、吴用如何夺取这价值十万贯的珍宝一事却守口如瓶，没有透露任何风声。直到最后，才揭破谜底，两条线索至此会合。

开放性悬念则是把事情的最后结局提早预示出来，使读者怀着焦虑、关切的心情注视着人物的一举一动，期持事变的发生。读者所关心的不是结局如何，而是结局是如何演变而成的。鲁迅的《祝福》就是将故事的结局作为小说的开端，一开头就把祥林嫂临死前的惨象显示在读者眼前，造成浓厚的悲剧气氛，有力地冲击着读者的心弦，使读者迫切想了解：祥林嫂为什么会沦为乞丐？临死前为什么还要追问灵魂的有无？为什么鲁四老爷在她死后还骂她“谬种”？这一类悬念的设置，往往能使故事一开头就有一种摄人心魄的艺术魅力。

半封闭性悬念往往在设置悬念的同时给读者透露一些端倪，让读者猜测，并对故事的结局有一种朦胧的预感，又渴望得到更多的线索来证实自己的臆测。欧·亨利的《警察与赞美诗》描写了无家可归的流浪汉苏比为了度过即将到来的冬天，想办法去蹲监狱，以获得免费的食宿。他能否如愿以偿呢？他用什么手段去达到目的呢？这是读者所关注的。按一般的常理去推测，这最低限度的可怜愿望总是能够实现的，但结局都是既出人意料，又合乎情理。出人意料的是苏比六次作恶警察却熟视无睹，不肯把他抓进监狱，而当他在庄严的教堂前，受到高尚圣洁的赞美诗的熏陶，心灵得到净化，萌生了改恶从善的念头时，警察却毫无道理地逮捕了他。作品就是这样步步蓄势，层层编织，读者在惊愕之余，细细品味，不得不承认结局的合理性。

故事情节的发展，特别是高潮的爆发，实际上是因与果的交替联合。它们环环紧扣，紧密连接。如果缺少其中某一环节，情节的发展往往会令人感到突兀，影响作品的真实感和完整性。一个故事的主要矛盾冲突必定有一个准备过程，这准备过程实质上就是原因与结果、设“扣”与解“扣”的关系的布置。只有在高潮到来之前，把原因和根据充分提示出来，高潮的爆发才水到渠成，瓜熟蒂落。

读《药》、《我的叔叔于勒》、《促织》这些名篇，人们仿佛在迷宫中探索，盘绕回环，不见出路。迷惘使人焦虑，揣测使人不安，期待又给人以希望。就在这种复杂情绪交织之时，忽然柳暗花明，蓦地产生一种意想不到的喜悦。

所以，巧设悬念对于结构的安排、情节的组织起着重要的作用，常给人以别具一格的艺术享受。而且，波澜起伏、回旋跌宕的情节也更能吸引读者。

那么，如何“卖关子”才算巧妙呢？

一、利用矛盾设置悬念，能够猛然把读者的神经发条“拧紧”。

如《卖炭翁》一诗中有这么一句：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。这是一个矛盾的悬念，本来地冻天寒，老翁身着单衣，够可怜的，可是他为什么还乞求上天更冷些呢？这个悬念会拧紧读者的神经“发条”，使之往下读，待得知老翁这种想法是生活所迫时，疑团顿释，这个悬念不仅刻画了老翁的矛盾心情，而且对吃人的封建社会作了有力的血泪控诉。

二、利用假象设置悬念，能使文章跌宕起伏，富有魅力。

如《婚礼变奏曲》一文中，“……一听是聂刚送的，新娘的姐姐像被针刺了似的，一个箭步冲上前去：‘危险，这里面可能是炸弹，不能拆开！’人们惊呆了，新郎焦急万分：‘快给我，让我甩出去！’可新娘却固执地摇了摇头后双手颤抖地解开包裹，众人的目光不由得全聚集在新娘的手上。气氛紧张极了。一旁的新郎作好抢救新娘的准备。包裹终于打开了。啊！原来是一束鲜花和一床毛毯……”读者至此才把“悬”着的心放了下来。

三、利用误会设置悬念，能使文章情节曲折离奇，读来妙趣横生。

如《驿路梨花》一文，有两处误会，一是老余和“我”错把瑶族老人当成小屋的主人；二是老人错把妹妹当做梨花。一次误会，一次波折，给读者留下一个个悬念，而正是这一次次误会，作者把所写的事和所写的人清晰告诉读者，读来回味无穷。

四、利用平淡的事件设悬念，能抓住读者的心，引起阅读和思考的兴趣。

如《枣核》一文，题目本身就让人悬念陡起，司空见惯的枣核，有什么值得写的？不仅如此，“……那几颗枣核，他托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重……”读到这里，更令人费解：这几颗枣核与这位美籍华人有何关系？当读到“改了国籍，不等于改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的”时，读者心头的疑团顿开。

五、使用反复创设悬念，能巧妙地推动情节发展。

在《安恩和奶牛》中，安恩拒绝买主，反复说了四次“不卖”。安恩携牛入市，却不卖，意欲何为？买家一头雾水，读者疑窦丛生，悬念因此产生。买主次第纠缠，安恩反复拒绝。“杨柳堆烟，帘幕无重数”，反复的拒绝，使悬念加深，为情节的发展推波助澜。读者探究欲被激起，欲一读而后快。

总之，我们在写文章时要精心构思，根据生活实际，巧妙设置悬念，既要出人意料，又要合乎情理，以加强作品艺术感染力。

【名题演练】

阅读下面材料，按照要求作文。

周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

请以“不走寻常路”为题作文。

要求：①文体不限，努力表达自己的真情实感。②文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【名卷展示】

不走寻常路

一考生

他不健全，但很乐观。他不健全，但很坚强。他不健全，但他走出了一条不寻常的生活路。

去新华书店，顺手拦了一辆人力三轮车。车子没有同往常一样往大道上走，而是弯进了一条清幽的小道。我正纳闷，只听车夫说：“这里人少，安全，又安静，可以给你一个舒适的乘车环境。”他居然不走寻常路。我笑着打量着他，他穿着一件洗得发白的马甲，修得平齐的发丝中掺着银丝，大概有五十多岁了吧。

车前行着，我却开始奇怪，因为上好的路，车身却微微颠簸，不像坐其他三轮车一样。目光往下一移，猛然发现，他居然只有一条腿！他失去的是右腿，那截空空的裤管，挽了个疙瘩，悬在空中，随着他蹬车的频率，先向前一冲，片刻停顿之后又向前一冲。为了加快蹬车的速度，他的臀部时时脱离车座，身子向前倾，以便把所有的力量都集中在那唯一的一条腿上。

望着那截空空的裤管，我心里很不是滋味。我十七岁，一百多斤的体重……我几次想下车，却又怕玷污了一些圣洁的东西。

前面一带是上坡。我说：“我先下车，帮你把车推过去吧。”他连忙制止：“不用，不用，这点坡都爬不上，我咋个挣生活呀。上次，我还靠我这条腿，载着两个老外游过嘉兴呢！”言毕，快乐地笑了两声。的确是个不一样的人。车子遇上陡坡，便倔强地不肯前行，甚至有后退的趋势。车夫弓起身子，加速向前蹬，车子发出“吱吱”的尖叫声。他黝黑的后颈高高地绷起一根筋。我想，他此时的脸一定是紫红色的，那单薄的衣服包裹下的肋骨，一定根根可数。

车总算爬上去了，车夫重重地喘着气。眼前的他，是社会的弱势群体，但在我看来他无疑是个强者。面对命运的不公，他没有选择消沉，而是扬起了自信的风帆。残缺的腿，注定了他会有特殊的一生，他却走了不一样的路，就像弯进的那条小道。骑三轮车，也许是很平常的工作，但对于他，却要比正常人付出百倍、千倍的努力！

他骑着三轮车，把路扔在了后面，把坡扔在了后面，挣来了坦荡的生活。他是在与自己较劲，同命运抗争。那条仅有的腿，撑起了他整个人生的重量，撑起了他整个人生的尊严，撑起了他整个人生不寻常的路。

【点评】本文开篇就设下了悬念，引起读者对人物身份和命运的关注。随着情节的发展，悬念不断涌现：他为什么走小道而不走大路？上好的路，为什么车身却微微颠簸？带着这些疑问，作者为我们揭开了谜底：车夫是个残疾人。更妙之处在于作者并没有揭示车夫残疾的原因，而是通过对车夫的语言、神态、动作描写来表现他可贵的精神品质。这就增加了文章深度，给读者以启迪。