作文炼语言——语不惊人死不休

第38讲　炼语言——语不惊人死不休

孔子说：“言之无文，行而不远。”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必需的。

优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有四：

1．语言追求诗意化

(1)借诗词描写景物。如：仅是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就让我对夏景心存流连，更不用说其他了。当然，如果在此景上再添新意——雨，那将会变得更美，也许会出现“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景观呢！

(2)借诗词抒发感情。如：她像一位寂寞的少妇，孤独哀伤，不销残酒的浓睡之后，云鬓散乱，独倚望江楼，而过尽千帆皆不是，斜晖脉脉中江水拍岸，幽咽的水声使她满腹愁肠。

(3)借诗词展开议论。如：月是思念，“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”；月是愁绪，“无言独上西楼，月如钩”；月是豪迈，“明月几时有，把酒问青天”。

2．语言追求哲理化

(1)人物，把哲理说出来。如：考试落榜后，一个熟悉的身影飘然而至：“一个人可以被打败，但绝不能被打倒！”竞赛失利时，一张盈香的纸条悄悄递上：“机会永远垂青于有准备、有头脑的人！”遭遇挫折时，一句亲切的话语萦绕耳畔：“永不放弃，就有胜利的希望！”亲爱的朋友，感谢你们为我付出的真诚和友爱，感谢你们给予我的信心和勇气。

(2)景物，把哲理引出来。如：天空不会永远蔚蓝，云朵不会总是白色，草木不会永远碧绿，花儿不会永远绽放。从牙牙学语到老态龙钟，有几人会是一帆风顺？换一种眼光看待生活中的坎坷，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福。

(3)事例，把哲理撑起来。如：知道吗？20世纪伟大的政治家丘吉尔曾因政坛失意等待东山再起长达10年之久。我们可以想象一位50岁的人面对这种现实是何等痛苦，可是信念支撑他坚持下来。他知道，只要信念不灭，总有一天他会成功的。于是，一代名相在二战中诞生了。

(4)主旨，与哲理合起来。如：这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的哀伤，虽然表面听着有些直白，但静下心来品，才听出蛙儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌。(《天籁——记一次听蛙鸣》)

3．语言追求情趣化

如：熄灯后，我必须把头缩入被窝深处，被角必须压得密不透光，然后打开手电筒，屏息看书。略有声响，必须以最快速度熄灯，伸头，察看，直到“警报”解除，又缩头蜷腿，开灯……没想到效率还真高。只是憋得满头大汗，脸上发烫，呼吸不畅……

4．语言追求工整化

即用句式工整的句子。

(2015·百色)“任性”在《现代汉语词典》中的意思是“由着自己的心意做事，不加约束”，随着时代的发展，语言的多元化，人们给予“任性”新的含义，如年轻就任性，有才就任性，球技好就任性，其蕴含着对梦想的执着、对生活的自信、对个性的彰显……

生活中，我们常常会有“任性”的经历与感受，请根据下面的题目，按要求任选一题作文。

题目：(1)从那以后，我不再任性

(2)____________________，我很任性

要求：①如选半命题作文，先在横线上把题目补充完整，再作文。 ②文体自选(诗歌除外)，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名和校名，不得套作或抄袭。

【写作指导】

首先应准确把握“任性”的含义，“任性”有三个义项：①听凭秉性行事，率真不做作；②恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标；③执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。可以看出，义项①为褒义词，义项②③为贬义词。由此确定以下主题：①在应试教育中，渴望任性一次；②这样的任性要不得；③只有大家都克制“任性”，社会才能迎来合理的“任性”。可记叙、可抒情、可议论，选择你擅长的文体拟写即可。

【佳作示例】

从那以后，我不再任性

作为女孩子，撒娇任性好像是天性。但从那以后，我不再任性。

——题记

北方的冬天，朔风夹杂着雪花吹向行人。

天气越来越冷，我的手上已生了几个冻疮，红红的，丝丝刀割般的疼痛不时涌上心头。我用棉袄捂住手，踉踉跄跄向家奔去。

回到家里，我大声对父亲说：“爸，我要一双手套！超市里有卖的，漂亮极啦！”从小，爸爸就宠我爱我，对他撒娇任性是理所当然的喽。

没想到，爸爸这次并没有吭声，母亲小声告诉我——爸爸做买卖赔了。我不理会妈妈的话语，摔门而去。

走到超市门口，眼帘里浮现出那双紫色的手套，我停下了脚步，站在那里，透过玻璃窗望着手套发呆。我伸出手准备去抚摸那紫色的手套。但刚伸出来，刺骨的寒风就惊醒了我的梦，刀割般的疼痛又涌了上来，我赶紧把手缩进兜里，对着那双紫色的手套摇了摇头。

又走在那条路上，照样在玻璃窗前停住了脚步，那双手套不见了！我的渴望蓦然消失，一种失落涌上心头，泪水和着冰冷的雪花落到地上，与大地合成一体。

失落沮丧的我走在回家的路上，远远地看见了父亲。父亲赋闲在家没事干，就在大街上帮着人家修鞋，挣个油醋钱。

父亲喊了我一声，我低着头走到父亲跟前。父亲问我冷不冷，我摇了摇头，不言语。父亲坐在那里继续为人家修鞋，忽然父亲又像想起什么似的，把手伸进兜里，然后又小心翼翼地伸出来。

“给”……一双紫色的手套跃进我的眼帘。

我兴奋地接过父亲手中的手套，我这时才发现父亲的手也是红红的，生着几个冻疮……

我的眼泪又一次落到地上，不过这次是滚烫的。父亲舍不得给自己买双手套，却还惦记着我。穷人家的孩子早当家，仿佛在瞬间，我长大了。

从那以后，我不再任性。我不再睡懒觉，会早点起床；放学后不再疯跑，会早点回家。帮爸妈收拾家务我会感到舒心、幸福。

(本文根据火线系列丛书《高分作文变形计》之精品作文变式而成)

【名师点评】　“一双手套”在普通人家不算什么，但在特殊家庭中就显得珍贵了。小作者通过手套这一不起眼的物品，凸显的是深深的父爱。作者多次写自己任性的具体表现，是为后面的不再任性蓄势。故事虽平凡，感情却真挚、感人。内容贴近生活实际，入情入理。人物描写生动细腻，讲究语言的锤炼，用词精当。结尾与开头呼应，既点题，又耐人寻味。