语文试卷
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并收回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
数千年来，中国画历经发端、童稚、成熟、升华的漫长路程，由实用而艺术化，形成了独特的话语体系、呈现方式。
一幅优秀的中国画，常能以“若坐、若行、若飞、若动”的点线皴擦、风姿绰约的笔情墨象、“似”与“不似”的意态呈现、冲淡玄远或冲突涌动的静谧视觉，形成强大的情感张力；足令观赏者衣带渐宽终不悔地展玩不已的，正是画作中种种对抗而平衡的巨大张力所予人的艺术审美愉悦。
欣赏中国画，其要在意象、在技法、在韵致、在境界，其法在观物、在游心、在体道、在畅神。须紧扣意象和技法这两大介质，从物我、情景、形神、体道等意象归纳和线条、形态、色彩、构图等技法剖析两途，层层倒逼，以迫近画作的风神和特质；透过画作的物化形态，体悟主导其意象创构和技法表现的思维方式和审美内核，即生命、节律、体势、气韵等主体价值，品味出画作的境界涵养之美。然而，就艺术而论，画作赏鉴或品评优劣，首在是否能令观者产生共鸣、打动其心，是否能使其从中捕捉并直通画家所欲传达的观念、思想、情绪，是否能令观者从中获得启迪与教益，而非“似”与“不似”。故赏画之先，观赏者必须知晓浸润、孕育中国画的中国文化的特质。这是欣赏中国画的出发点、落脚点和重大关窍。
若以人物、山水、花鸟画类分而论之，则人物画所重之“传神”，即拟借由描摹直观可视的人物表情、眼神、形体语言、肢体动作、背景布局等，表现人物丰富多彩的内心世界，求取以形写神之功；山水画所张目之“诗情画意”，即拟借由描摹山式、云雾的雄壮或秀美、粗犷或冷峻、俊逸或萧散之多元样态，力追景中寓情、情随景生、情景交融、物我合一的意境独造，亦即拟以高、平、深“三远”的画面结构之法，与“计白当黑”的虚实处理之法，将大自然的美与文人逸趣紧密糅合；花鸟画所言之“石分三面”，实指阴阳两面与别开生面等的“道”和“理”，其中深蕴着“三生万物”的生命哲理。
中国人历来善于以己度物、将心比心，并以为万物都是生生不息的生灵。所谓“人生一世，草木一秋”“草木有情，万物趋灵”，正是以“人”的文化去体验“物”的生与化；所谓“花若解语还多事，石不能言最可人”，则是将“物”化为“人”的文化载体。为此，中国人常以“情”“趣”“势”“韵”“神”“气”等生命姿态的语汇来探讨艺术，中国人对美的认识始终融汇于生命运动之中。
由是观之，欣赏中国画，可循着中国历史文化背景、文学艺术特质以及中国画色彩魅力等途径，经过审美感知、审美理解和审美创造三个阶段，逐步展开、深入。要完成这一欣赏过程，需要敏锐的直觉，需要情感与想象，需要观赏者的主观态度，亦需要理性、确切的知识，需要中肯的判断。惟其如此，方能领略中国画的文化背景和气韵风神，陶冶情怀。
（摘编自杨明刚的《中国画的赏画之法》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.优秀的中国画以灵动的点线鼓擦、绰约的笔情墨象、似是而非的意态呈现、多元的静谧视觉形成情感张力。
B.欣赏国画作品的方法，重在通过意象归纳和技法剖析两个途径，层层倒逼，来不断贴近作品的风格与特点。
C.山水画的审美特点，是借由摹山式、云雾的多元样态，遵循阴阳两面与别开生面的规律，力求情景交融。
D.欣堂者只要经过审美感知、审美理解和审美创造三个阶段，就可以领略中国画作品的文化背景和审美待点。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分）
A.文章首段在对国画发展历程的概述中突出其独特的话语体系和呈现方式，为后文阐述赏画之法介绍了背景。
B.第三段先总说欣赏中国画的其要其法，再从意象和技法两途分述，最后总说观赏者必须具备的特质。
C.文章引用“草木有情，万物趋灵”和“石不能言最可人”论证中国人历来善于以己度物、将心比心的观点。
D.文章基于中国画的艺术特征，层层论述,循着文化背景、艺术特质及色彩魅力等途径来谈欣赏中国画之法。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分）
A.观赏者如果对浸润、孕育中国画这一艺术形式的中国文化的特质缺乏了解，那么也就不能领略中国画的气韵风神。
B.以“若坐、若行、若飞、若动”的词来形容国画的点线皴擦，正是中国人对美的认识融汇于生命运动之中的体现。
C.国画中的人物画若能描摹直观可视的人物外貌、动作、背景等，又能表现人物的内心世界,便可以称得上“传神”。
D.如果一幅国画作品能令观者产生共鸣，从中获得画家传达的观念并受到启迪，即便它并非形似，也是优秀的作品。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4 ~6题。
材料一
中日韩三国在电动车产业展开“电池战争”，《曰本经济新闻》14曰报道称，中国已经是世界上最大的电动车市场，并向电池产业的顶峰攀登，而较早开发电动车电池技术的日本和韩国正争相增加生产，有分析称，东亚三强正在上演电动车电池的“三国演义”。
报道称，中国政府积极扶持电动汽车产业，正颠覆超过130年的汽车产业史，目前在全球十大锂电池厂商中，中国企业占据七席。排名第一为日本的松下、排名第二、三位的分别是中国的宁德时代和比亚迪，进入前十的还包括LG化学和三星SDI两家韩国企业。电动车电池领域形成“东亚三强”的局面。
在产能方面，中国当仁不让地处于领先。《日本经济新闻》称，福建宁德时代在2017年的锂离子动力电池销量从2016年的6.8吉瓦时增加到11.8吉瓦时。比亚迪亦不甘落后，到2020年其动力电池制造能力将扩大到60吉瓦时，这一数字相当于2017年中国总产能的一 半。报道援引彭博新能源财经的预测称，到2021年中国将生产全球70%的电动车电池。
而对于日本企业来说，其竞争力则来源于电池技术领域的创新。文章指出，丰田在被认为可接替锂电池的固态电池技术方面进行了领先的研究，计划到2030年将花费1.5万亿日元用于下一代电池的研发项固，包括固态电池。丰田还领导由新能源和工业技术开发组织发起的100亿日元国家项目，以开发固态电池的基本技术。
韩国企业也在不断发力。报道称，LG化学在中国增加了新的生产能力，上个月在南京开设了第二家电动车电池厂。LG化学副董事长兼首席执行官表示,新工厂的任务是应对全球电动车电池需求的速增长。到2019年底,LG化学预计该工厂每年可生产50万块电池，为中国和其他亚洲市场的电动车制造商供货。
汽车行业分析师钟师接受记者采访时表示，固态电池作为能将电动车续航里程大大提升的新技术将是中日韩电池企业展开争夺的“技术高地”。有分析称,松下、丰田在固态电池核心技术方面仍处于领先地位，供应特斯拉的高镍圆柱电池就是日本企业的龙头产品，在高密度能量技术方面处于领先。
目前，汽车电池厂商们已经纷纷与车企建立合作，为其提供电池，并试图进一步扩大自己的战略合作关系版图。如宁德时代的主要客户为德国车企，松下的客户为日美车企，LG化学的客户则为韩国和欧洲车企。
(摘编自：环球网)
材料二 ：
国内动力锂电企业产能规划明细(GWh)
注： GWh为电功单位。 (摘编自：中国产业信息网)
材料三：
材料革命主导未来趋势
据了解，2025年前后，新一代拥有低钴、高能量密度和阴极锂镍锰钴(NMC)811等特性的锂离子电池将进入量产。在石墨阳极中加入少量的硅，可将能量密度提高50%,而能够承受较高电压的电解质盐也将有助于提高性能。
2025年至2030年期间，锂金属为阴极、石墨/硅复合材料为阳极的锂离子电池可能会进入设计阶段,甚至还可以引入固态电解质以进一步提高能量密度和电池安全性。此外,锂离子技术可能会被锂空气、锂硫等其他有着更高能量密度和更低理论成本的电池所取代。但这些技术的发展水平仍非常低，实际性能尚待测试。
2018年7月26日出版的Nature主刊上，一篇题为《距离锂电子电池革命仅余十年》的文章指出：锂离子电池性能和价格的演进速度正在放缓。造成上述问题的主要原因包括:在电极材料的晶体结构中，可以储存的电荷量快要接近理论最大值;市场规模的增长难以继续带来大幅度的价格降低。更糟糕的是，目前普遍采用的电极材料，如钴和镍十分稀缺,且价格昂贵， 如果没有任何新的变化，预计在2030 -2037年间(或更早久钴和镍的需求量就会超过产量。 另一方面，新的替代电极材料，如储量丰富的铁、铜，则还处于早期研究阶段。文章呼吁材料科学家、工程师和经费资助机构等加大对基子储量丰富的铁、铜等材料的电极材料的研究，否则， 电动汽车的大规模发展将受到限制。
(摘编自：能源评论)
4.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.就整体而言，中国动力锂电子电池产能发展迅速，2016年达到101GWh,2020年将达到近 246GWh。
B.现实与预测趋势显示，中国动力锂电子电池整体供应量是需求量的数倍，结构性产能过剩较为严重。
C.宁德时代动力锂电子电池公司虽然起点不是最高，但是增速逐年增加，可以说是行业中的后起之秀。
D.沃特玛动力锂电子电池公司产能曾列国内动力电池企业前列，但据预测数据，其往后发展可能停滞。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.中国的锂电企业在产能方面处于领先，而日本企业注重在技术领域引领创新。
B.锂离子电池性能演进速度正在放缓，原因之一是其晶体结构电荷储存量不大。
C.伴随着锂离子电池市场规模的增长，锂离子电池的价格难以继续大幅度降低。
D.未来我们可能用上锂空气、锂硫等有着更高能量密度和更低理论成本的电池。
6.中国企业应如何应对挑战，向电池产业的顶峰攀登，请简要概括说明。(6分)
{三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7 ~ 9题。
玉关情
郭保林
我们驱车来寻找玉门关遗址，眼前只是一片废墟，黄土墙垣的残骸。站在高冈上，纵目天地，只见北面远山一抹，山之南便有长城一痕,近而远，古而今,无论从哪个角度望去，都是一 行气势雄浑的边塞诗，是一曲无头无尾凄婉悲凉绝唱。天风浩荡，大漠苍茫，远处的一座座烽燧，隐约的轮廓随着长城一字排开，这起伏跌宕的旋律，震撼古今，有一种惊心动魄的威慑力量。
风也悲嘶云也悲嘶，却不闻胡马的悲嘶;沙也狂啸尘也狂啸,却不闻边卒的狂啸。关楼里白发将军的梦,垛堞上戍卒风吹飘动的衣袂，静夜里，一角弯月下，那凄凉哀婉的塞下曲也都化为天光云影消弥得无影无踪了吗?风沙撕去了皮，剔净了肉，烈日吸尽了血，只留下一架嶙峋的骨架，这残存的骨架曾支撑过一个巍然庞大的雄关，曾支撑过汉唐时代的尊严，曾支撑过一段用方块字垒起的历史。
我走进残垣断壁间，我凝视它们，它们凝视我，眼前海市蜃楼般地幻化出一座赫赫雄关。
城楼轩昂，垛碟绵延。戍卒们的甲戈跳荡着夕阳的余红，战袍上落满尘埃,粗輕黝黑、突兀的肌腱勃起雄性的勇猛，一种原始的美,一种原始的生命力。
寒星霜月，孤月一轮，漠漠旷野，沉寂无声。蓦然夜色里传来凄婉的笛声，是《折杨柳》， 还是《凉州词》?中原白发母亲泪，闺中娉婷少妇愁。山路遥遥。水路遥遥。风路遥遥。雨路遥遥。何处觅故乡?大山隔绝。戈壁隔绝。荒漠隔绝。断鸿声里，听胡笳悲切。月色里，是什么发出磷磷青光?可怜荒滩戈壁骨，犹是春闺梦中人。谁曾想，这漠漠荒野曾是布满剑戟和鼓角的血土!
这里本来就是一片古战场，只要你静下心来，侧耳倾听,那箭矢簇雨的呼啸，那烈烈战马的长嘶，那古燧上的缕缕狼烟，那城楼上角鸣，那剑戈撞击的铿锵，都会从远方传来,从历史深处传来。
战争与和平是平衡人类的两块砝码。历史躯体里流淌着血与火的基因，也长满诗与歌的细胞。如果没有战争，历史的躯体成为侏儒;如果没有诗与歌，历史之躯体也会枯涩，而失去丰腴和弹性。
汉唐不是晚清。汉武唐宗都是气宇雄瞻、视野宏阔的一代霸主，有囊括四海之鸿志，吮纳八面来风之襟怀。玉门关既是御敌的盾牌，又是友谊的窗口。这里驰骋过班超、李广利的萧萧战马，飞扬过霍骠姚的猎猎旌旗,也游弋过云蒸霞蔚的释家经幡，飘扬过细君公主和解忧公主的彩幡锦帜。门开门闭，吐纳着中西文明;锁启锁落，凝聚着战争的阴云。文明与野蛮在这里厮杀，智慧和愚昧在这里格斗，友谊和仇恨在这里交织，痛苦和欢乐在这里分娩。每一道雄关都张扬着国家的尊严，每一座烽燧都燃烧过民族的浩气。
黄土凝结的巨大墙垣，高达数丈突兀在蓝天下，旷野间。周围空无一人，历史的残骸摊 晒在烈日下，风在它身上任意践踏,沙在它头顶肆虐狂啸。日月浮浮沉沉,春秋来来往往，玉门关虽死犹未瞑目。千岁滚石还睁着一只眼，断戟锈簇呢，只要擦拭一下，依然闪烁着汉唐的雄威!
大漠穷秋，孤城落日，萧萧边风,萎萎疏草，更添一抹悲凉。悠悠千载，烽火不息，狼烟不止，战争的浩幅铺天盖地，更添悲凉。高适有诗云：“边兵如刍狗，战骨成埃尘。”人类历史就是在这白骨丛中，在这血水浇灌之中，拔节生长，一代一代。
然而，在历史波澜壮阔的长河巨流中，令我激动振奋的不是那些古战场刀鸣剑戟的厮杀，不是血流成河陈尸荒野的悲惨场景，也不是英雄豪杰马革裹尸的悲壮……而是那些艰难跋涉，风尘仆仆，传播文化文明，汗洒大漠的文化使者。
玉门关既是边陲重镇，也是古丝绸之路的一个重要驿站。如果把古丝绸之路改分为东、 中、西三段，这里既是东段的终点，又是中段的起点，由此可以进新疆的伊吾，沿塔克拉玛干大沙漠北部边缘途经焉耆、轮台、龟兹、姑墨、疏勒,越葱岭、至安息，而可达古罗马帝国……
落日熔金，残霞缤纷，玉门关在晚照里更显得苍凉、肃穆。虽为废墟，那残缺的美更令人敬畏。一代雄关虽已零落如此，仍不失威风凛凛的浩然之气，怎能不让人怦然心动呢?
(摘编自《线装的西域》)
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.文章第一段，作者简笔勾勒出站在高冈之上极目远眺，看到戈壁雄浑苍茫的景致,引出作者对玉门关纵横古今的无限遐思。
B.第二段，作者以生动的拟人手法描述风沙的力量，以形象的比喻突出玉门关的颓圮，从中表现出景象的苍凉与历史的厚重。
C.作者将玉门关作为汉唐气象的符号，回顾了其作为边睡重镇、丝路驿站、历代战场的不同内涵，表达了对汉唐雄威的赞美。
D.在文中作者由玉门关联想到汉唐时期的战争,并广泛联系到与之相关的历史场景与古代诗歌,表达出对战争的谴责与鞭挞。
8.请赏析本文第五段的修辞特色。(6分)
9.请探究文章最后一段中划线句的意蕴。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10 ~ 13题
吴澄，字幼清,抚州崇仁人。高祖晔,初居咸口里。九岁，从群子弟试乡校，每中前列。既长， 于经传皆习通之。
至元十三年，民初附，盗贼所在蜂起，乐安郑松招澄居布水谷，乃著《孝经章句》，校定 《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《仪礼》及大、小《戴记》。元贞初，游龙兴，按察司经历郝文迎至郡学，日听讲论，录其问答，凡数千言。左丞董士选延之于家，亲执馈食，曰：“吴先生，天下士也。”既入朝,荐澄有道，摧应奉翰林文字。
至大元年，召为国子监丞。澄至，旦燃烛堂上，诸生以次受业，执经问难者,接踵而至。澄各因其材质，反覆训诱之,每至夜分。虽寒暑不易也。
英宗即位，先是有旨集善书者，粉黄金为泥，写浮屠《藏经》。帝在上都,使左丞速诏澄为序，澄曰：“撰为文辞，不可以示后世,请俟驾还奏之。”会帝崩而止。泰定元年,初开经筵，首命澄与平章政事张珪、国子祭酒邓文原为讲官。在至治末，诏作太庙，议者习见同堂异室之制，乃作十三室。未及迁奉，而国有大故，有司疑于昭穆之次，命集议之。澄议曰：“世祖混一天下， 悉考古制而行之。古者天子七庙，庙各为宫，各以次递迁，其庙之宫，颇如今之中书六部。夫省部之设，亦仿金、宋，岂以宗庙叙次而不考古乎!”有司急于行事竟如旧次云时澄已有去志即出城等舟去。
澄少暇即著书，至将终，犹不置也。于《易》《春秋》《礼记》，各有纂言，尽破传注穿凿，以发其蕴。条归纪叙，精明简洁，卓然成一家言。
初，澄所居草屋数间，程钜夫题曰草庐，故学者称之为草庐先生。天历四年六月，澄卒，年八十五。
(摘编自《元史•吴澄传》)
注释:①福田：佛教以为行善修德能受福报,犹如播种田亩,故称。
10.下列对文中波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.有司急/于行事竟如旧次云/时澄已有去志/即出城/登舟去
B.有司急于行事/竟如旧次/云时澄已有去志/即出城/登舟去
C.有司急/于行事竟如旧次/云时澄已有去志/即出城/登舟去。
D.有司急于行事/竟如旧次云/时澄已有去志/即出城/登舟去。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）军器自外输，率不中程，奏请半收其直，又请减织造之半。
（2）即使阳假名义，视呈身进取、恬不知耻者，孰愈哉？
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
有瞩
韩偓
晚凉闲步向江亭，默默看书旋旋行。
风转滞帆狂得势，潮来渚水寂无声。
谁将覆辙询长策，愿把棼丝属老成。
安石本怀经济意，何妨一起为苍生。
[注]东晋名相谢安，字安石。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．首联写晚凉中诗人在江边散步、看书，交待了诗题“有瞩”的具体情境。
B．颔联描绘风劲帆动、潮来水寂的景象，象征小人得势、英雄落寞的时代。
C．“棼丝”，原指乱丝，这里喻指纷乱之事，暗含了诗人对晚唐时局的担优。
D．本诗写景与抒怀有机结合，状物绘景，气势壮阔，借典抒怀，蕴涵深厚。
15．本诗后四句与《永遇乐（千古江山）》末尾三句（凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？）皆以前人自况自勉，思想感情同中有异，请简要分析。（6分）
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《庄子·逍遥游》中，庄子认为列子虽然免于行，“ ”；惟有顺应天地万物之性，驾驭六气变化，“ ”才是真正的无所凭借。
（2）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》中“ ， ”两句，用吕尚和伊尹的典故，表达出诗人对从政仍有所期待。
（3）杜牧《阿房官赋》写出了阿房宫的恢宏气势，“ ”一句写的是建筑占地之广，“ ”一句写的是建筑物数量之多。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面文字，完成17-19题。
2019年1月11日，嫦娥四号着陆器与巡视器上的五星红旗在月球背面 ，太空再次闪耀中国红。
从2004年1月立项到嫦娥四号落月，十五载砥砺奋进，十五载 ，探月工程全线始终保持战略定力，一步一个脚印向着既定目标前进，矢志不移，连战连捷， ，创造了月球探测的中国奇迹。2007年，嫦娥一号绕月探测，实现中华民族千年奔月梦想；2010年，嫦娥二号获得国际最高7米分辨率全月影像图，不断刷新中国高度；2013年，嫦娥三号成功落月并开展月面巡视勘察，（ ），也把中华民族 的创造力刻在了人类文明发展的光辉史册上；2014年，探月三期再入返回飞行试验圆满成功，突破和掌握了航天器以接近第二宇宙速度再入返回关键技术，为我国正在实施的月面采样返回及未来深空探测奠定坚实基础。2019年底嫦娥五号将发射升空，在月面预定区域着陆后，将采集月球样品，经月地转移、再入回收和月面起飞、月球轨道交会对接，最后将它安全送至地面等过程。这有望获得一系列重大原创空间科学成果，大大增进人类对地月系统演化的认知。
17．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的项是（3分）
A．相映成趣 披星戴月 高歌猛进 卓尔不凡
B．交相辉映 披荆斩棘 高飞远翔 无出其右
C．相映成趣 披星戴月 高飞远翔 无出其右
D．交相辉映 披荆斩棘 高歌猛进 卓尔不凡
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A．把玉兔号的足迹刻在了月球上 B．在月球上刻下了玉兔号的足迹
C．玉兔号的足迹被留在了月球上 D．把玉兔号的足迹留在了月球上
9．下列对文中画横线句子的修改，最恰当的一项是（3分）
A．将采集月球样品，最后将它安全送至地面，经月面起飞、月球轨道交会对接和月地转移、再入回收等过程。
B．经月面起飞、月球轨道交会对接和月地转移再入回收等过程，将采集月球样品，最后将它安全送至地面。
C．将采集月球样品，经月面起飞、月球轨道交会对接和月地转移、再入回收等环节，最后将它安全送至地面。
D．经月地转移、再入回收和月面起飞、月球轨道交会对接等环节，将采集月球样品，最后将它安全送至地面。
20．下面是高中生明华写给新邻居阿姨的留言，其中有五处词语使用不当，请我出并修改。（5分）
阿姨：
您好!很欣慰能与您做邻居。您孩子午间经常练琴，而我正在备考，需要午休，琴声给我带来了伤害。我本想找您当面磋商，恰巧您不在，特此留言，期望您安排好孩子的练琴时间。若能体谅，鄙人将不胜感激。
您的邻居明华
2019年3月15日
21．下面是“跨媒介阅读与交流学习”的构思框架，请把它转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（6分）
四、写作（60分
22．阅读下面材料，根据要求写作。（60分）
国家科技进步让天更蓝了，地更绿了，空气更清新了，我们穿的越来越靓，吃的越来越好，出行更加便捷，学习、沟通更加方便，我们也更有尊严感，更有安全感，我们有更多的时间、更好的条件追求精神生活。
以上材料触发了你对未来生活怎样的联想与思考？请你写一篇发言稿，在校园科技文化节上发言，分享你的未来生活拼图与理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
语文学科试题参考答案
1．D 2．C 3．C 4．A． 5．B
6．【示例一】赞成理由①（人与动物关系）关注动物健康，科学合理造福人类；②（技术）目前其他方法效果不好；③（舆情）中国社会持开放态度； ④（未来）应用前景乐观
【示例二】反对理由：①（人与动物关系）造福人类也不能损害动物权利；②〔技术）将来会有可替代的方法；③（舆情）外界尚未达成共识；④（未来）会导致法律和科技伦理问题。
7．B
8．①英勇善战。不怕牺牲，追敌受伤；指挥民兵打贏伏击战。②义烈不挠。身受重伤，渴望再上战场杀敌报国，生命不息，战斗不止。③爱恨分明。枪林弹雨中救助班长，不放走一个敌人。④自立自信。受伤后和残疾战友开合作社谋生，相信自己还有能力杀敌。⑤率直急躁。对掌柜言语粗砺，不能上战场急坏了眼睛。
9．【示例】①增加叙述视角，扩大了叙述空间，使叙述富于变化，更有张力。②进一步强化“战士”英勇善战的一面，使人物形象更丰满立体。③增强了故事的传奇色彩，使主题意蕴更丰厚
10．A 11．D 12．B
13．（1）兵器从外输入大都不合规格，（他）上奏建议按半价收取，并请求减少一半的织造物。
（2）即使（“伪儒”）表面上假惜名义，与自荐求官、恬不知耻的人相比，谁好些呢？
14．B
15．【要点】同：都以历史名人自况自勉，表达了烈士暮年的壮志以及壮志难酬的愤懣。
异：①韩偓以名相谢安自况自勉，期待为民出仕。②辛弃疾以名洊廉颇自况自勉，渴望为国出征。
16．（1）犹有所待者也 以游无穷者
（2）闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
（3）覆压三百余里 矗不知其几千万落
17．D
18．A
19．C
20．①“欣慰”改为“荣幸”②“伤害”改为“扰”③“磋商”改为“商量
④“期望”改为“恳请”⑤“鄙人改为“我”
21．【示例】“跨媒介阅读与交流学习”借助场景应用和实例分析，学习有关跨媒介的普及性著作，发展信息获取处理和应用等能力，促进求真求实态度的养成
22．【阅卷标准】作文等级评分标准
加载中,请稍侯......
精彩评论