第四章《几何图形初步》综合指导
复习目标
1.经历观察、测量、折叠、模型制作与图案设计等活动，进一步发展空间概念；能从生活周围熟悉的物体入手，加深对物体的形状的认识，并从感性逐步上升到抽象的几何图形，通过从不同方向看立体图形和展开立体图形，初步认识立体图形与平面图形的联系，在此基础上进一步认识一些简单的平面图形——直线、射线、线段和角.
2.能区分直线、射线、线段的概念，并体会它们的一些性质.
3.进一步认识角，以及角的表示方法，角的度量，角的画法，角的比较，补角和余角等内容.会进行线段或角的比较，能估计一个角的大小，会进行角的单位的简单换算.
4.能借助三角尺、量角器、方格纸等工具，会画角、线段，能进行简单的图案设计，积累操作活动经验，发展有条理的思考与表达.
知识回顾
1.举例说明什么是立体图形？怎样看一个立体图形？
2.举例说明什么是立体图形的展开图？圆柱、圆锥的侧面展开图是什么形状？
3.点、线、面、体分别是怎样形成的？几何图形都是由什么元素构成的？构成图形的基本元素是什么？
4.什么是直线、线段、射线？如何分别表示它们？
5.直线、线段分别有哪些重要性质？如何比较线段的大小？
6.什么是线段的中点？什么是两点的距离？
7.如何用两种方式来描述角的概念？角有几种表示方法？
8.角的度量工具是什么？角的单位有哪些？分别用什么符号来表示？它们之间的换算关系怎样？
9.如何比较角的大小？
10.什么是锐角、直角、钝角、平角、周角？直角、平角、周角之间的关系如何？
11.什么是角的平分线？什么是互为余角、互为补角？互余角、互补角分别
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