相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65

第Ⅰ卷(选择题共 14 分)

选择题 (每小题有一个正确答案,每题 1 分,共 14 分)

1.地球是我们赖以生存的家园,下列做法正确的是

A. 燃煤脱硫减少酸雨危害 B. 焚烧秸秆增加土壤肥

C. 深埋废旧电池消除污染 D. 禁用农药以保护水资源

2.防止垃圾污染环境,分类回收是关键,下图表示可回收标志的是( )

A.

初三化学第二学期二模考试试题


B.

初三化学第二学期二模考试试题


C.

初三化学第二学期二模考试试题


D.

初三化学第二学期二模考试试题


3.端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是

A. 水洗糯米 B. 刀切肉块 C. 粽叶包粽 D. 烧火煮粽

4.C3N4可做切割工具。在C3N4中N的化合价为-3,则C的化合价是

A. -4 B. +2 C. -2 D. +4

5.“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是

A. 用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉 B. 加铁酱油可以预防贫血

C. 甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材 D. 胃酸过多的病人不宜多食醋

6.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是

A.

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B.

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C.

初三化学第二学期二模考试试题


D.

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7.硅是信息技术的关键材料。下图为硅的原子结构示意图。下列说法正确的是( )

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A. 硅属于稀有气体元素 B. 图中n的值为8

C. 硅的相对原子质量为14 D. 硅元素位于第三周期

8.下列有关实验现象正确的是

A. 铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体

B. 红磷燃烧产生大量白雾

C. 水通电分解,正极端产生的气体能使带火星木条复燃

D. 甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水

9.香兰素(化学式为 C8H8O3)是一种食品添加剂,奶粉中添加香兰素可以增加奶香味。 下列说法正确的是

A. 香兰素的相对分子质量为 152g

B. 香兰素中氧元素质量分数大于氢元素质量分数

C. 香兰素中有 8 个碳原子

D. 香兰素中碳、氢、氧元素质量比为 8∶8∶3

10.关于如图所示的溶解度曲线,下列说法正确的是

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A. t1℃时,甲乙两种物质的溶液,溶质质量分数相等

B. t1℃时,乙物质的饱和溶液,升高温度溶质质量分数增大

C. t2℃时,甲物质的饱和溶液,降温至 t1℃析出晶体(b﹣a)g

D. t2℃时,相同质量的甲乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量甲可能大于乙

11.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是

选项 物质 杂质 所用试剂或方法

A COCO 通入过量氧气,点燃

B MnOKCl 加水溶解,过滤,洗涤,烘干

C KCl 溶液 K2SO加适量的 Ba(NO32 溶液,过滤

D FeCl2 溶液 CuCl加入适量镁粉,过滤

A. A B. B C. C D. D

12.某同学梳理了以下知识:①装满二氧化碳的塑料瓶中倒入约 1/3 的水,振荡后变瘪, 该实验证明二氧化碳能与水反应;②叶子出现了发黄现象,应施用的肥料是氮肥;③蜡烛 熄灭时会出现白烟,白烟的成分是石蜡颗粒;④原子是化学变化中的最小粒子;⑤在树木 上刷含有硫磺粉的石灰浆可以保护树木,防止冻伤并防止害虫生卵;⑥ 吹灭蜡烛利用的 灭火原理是隔绝氧气。其中正确的个数是

A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个

13.有些焰火火药中含有硝酸铜,硝酸铜是蓝色斜方片状结晶,其在燃放时发生如下反应2Cu(NO3)2CuO+O2↑+4NO2↑。已知相同状况下气体的体积比等于其分子个数比。同学们利用下图装置对该反应展开探究。下列说法正确的是

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A. 该实验可以推导出 NO2 能支持燃烧

B. 试管中的固体会逐渐变黑

C. 该实验的生成物都是氧化物

D. 试管中的固体加热后质量会减少,不符合质量守恒定律

14.订书钉是生活中常用的文具,主要成分是铁,其表面镀有镁、锌、铜中的一种,为探 究是哪种金属,进行以下实验:① 取一块订书钉(40 根钉),如图甲所示,浸入酒精中, 一段时间后从表面取下一层胶水薄膜;② 用棉花擦去酒精,待干燥后称量质量为 13.4g;③ 将其放入图乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气的质量,同时记录质量 变化(如图丙所示);④ 5.8min 时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤,干燥,称量, 剩余订书钉质量为 7.8g。则下列说法正确的是

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A. 图丙中 P 点纵坐标 X 值为 0.36

B. 通过所给数据分析,表面所镀金属是锌

C. 1.7min 后溶液颜色为无色

D. 0~0.2min 不产生氢气是因为表面所镀金属不能与酸反应

第Ⅱ卷(非选择题共 36 分)

15.我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们的生产、生活与化学密不可分。

(1)请用适当的化学用语填空。

①地壳中含量最多的金属元素_____;②可用于炼钢的气体是_____;

③引起煤气中毒的主要物质_____;④汽水中含有的酸是_____。

(2)空气净化器已经走进我们的生活,它能够转化各种空气污染物(一般包括粉尘、异 味、甲醛之类的装修污染、细菌、过敏原等),有效提高空气清洁度。

①空气净化器的外壳有多种材料,其中一种是聚丙烯塑料,它属于_______ (填“金属材 料”,“合成材料”,“复合材料”),当外壳破裂时,不能用热修复的方法将其裂缝修补, 则该塑料属于 ___________ (填“热固性”,“热塑性”)塑料。

②空气净化器的净化技术有好多种,其中有利用活性炭网对空气进行初步“过滤”,这是因为活性炭具有_____。除此之外,还有利用光触媒催化转化的原理,利用 TiO2 作 催化剂,在光照条件下,将其中的甲醛(化学式为 HCHO)与氧气反应生成二氧化碳和水, 写出该化学反应的方程式_____。

16.下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。

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(1)写出仪器①的名称_____ 。

(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,选用的发生装置是_________(填序号),该装置需要做的 改进是_____,反应的化学方程式为____。 若用 D 装置收集氧气,当观察到_____时,说明已经收集满。

(3)实验室用锌和稀盐酸制取氢气的化学方程式为_____, 其反应类型是_____;与装置 B 相比,装置 C 的优点是______, 若用 G 装置收集氢气,气体从 _____(填“a”或“b”)端进入。

(4)某兴趣小组对敞口放置一段时间的氢氧化钠溶液进行了探究。实验如图 1 所示,检 查装置气密性,在圆底烧瓶内加入该氢氧化钠溶液,注射器中预先装好足量的稀盐酸,装 置连接压强传感器和计算机。实验中将稀盐酸匀速逐滴加入圆底烧瓶中,得到“时间—压 强”曲线图(见图 2)。

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① 图 2 中 ab 段压强变化不明显的原因是 ________。

② 图 2 中 bc 段压强快速上升说明氢氧化钠溶液已经变质,写出氢氧化钠在空气中变质的 化学方程式 ________。

③ 待曲线至 d 点时,将瓶内溶液取出,溶液中的溶质是________(写化学式)。

17.利用制磷肥的副产物氟硅酸钠(Na2SiF6)生产冰晶石(Na3AlF6)的工艺流程 如图 1,

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(1)分解过程发生的反应为:Na2SiF6+4NH3•H2O=2NaF+4NH4F+X↓+2H2O。工业上把滤 渣 X 叫白炭黑,可用于纺织、造纸、食品添加剂领域,其化学式为_____。

(2)分解时白炭黑产率和冰晶石纯度与 pH 的关系如图 2, 分解时需要控制溶液的 pH=_____最为合适; 能提高其分解速率的措施有_________。(填字母)

A 快速搅拌 B 加热混合液至 100℃ C 增大氨水浓度

(3)写出水浴加热过程中生成冰晶石的化学方程式为_____。

(4)流程中可循环利用的物质是_____。

18.近年各大体坛赛事报道频繁出现一物质名称 “嗅盐”。某化学兴趣小组在 老师的指导下,对“嗅盐”展开了系列探究:

【查阅资料】

①嗅盐,是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品,给人闻后有刺激作用;

②碱石灰是由氧化钙和氢氧化钠固体组成的混合物;

③碳酸铵(化学式:(NH4)2CO3)晶体受热易分解,产生 NH3、H2O、CO2

④碳酸铵能与稀硫酸反应,化学方程式为:(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑;

⑤香料受热不分解,也不能与稀硫酸反应。

一、“嗅盐”的组成探究

(1)甲同学:取适量“嗅盐”于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸,观察到的现象是_____,说明“嗅盐”中含 NH4 +。 请写出氢氧 化 钠 溶 液 与 碳 酸 铵 反 应 生 成 碳 酸 钠 、 水 和 氨 气 ( NH3 ) 的 化 学 方 程 式________

(2)乙同学:取适量“嗅盐”于试管中,加入稀硫酸,并将生成的气体通入_____,观察到的现象是_____, 说明“嗅盐”中含 CO3 2- 。

二、“嗅盐”中碳酸铵含量的探究

方案Ⅰ:取样品 6.0 克,用图 1 装置进行实验,利用 C 装置的质量变化来进行计算。

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(3)装置 B 的作用_____,装置 C 中干燥管的作用是_____。 小组同学经讨论后,认为生成的气体不能被完全吸收,会导致测得碳酸铵的质量分数 偏小, 所以否决了这个方案。

方案Ⅱ:取样品 6.0 克,用图 2 装置进行实验,利用 F 装置获得的气体体积来进行计算。

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(4)装置 D 中橡胶管除平衡压强,便于液体顺利滴下外,还有_____的作用。

(5)该方案实验结束后,会有气体残留,不能完全进入量气管中,_____(填“需要”或“不需要”)通入 N2 将其中残留的气体排入量气管中。

(6)实验测得量气管中产生气体的体积为 558mL,该方案所测嗅盐中碳酸铵的质量分 数为多少_________?(CO2 的密度约为 1.97g/L)。

(7)“嗅盐”具有悠久的历史,13 世纪,炼金术士就制造和使用“嗅盐”,用于唤醒昏迷 的人,下列关于“嗅盐”的说法正确的是__________。(填字母)

A 当运动员陷入意识迷糊状态时,医生可以用“嗅盐”把运动员唤醒,以继续比赛。

B “嗅盐”所产生的氨气是有毒的,所以大量吸入甚至会有致命危险,只能少量吸入。

C “嗅盐”仅起到刺激作用,不属于体育比赛中的兴奋剂。

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