以不变应万变轻松搞定压轴题题型(二)

第(1)问就不讲了,第(2)问是否存在点Q,构成等腰三角形,需要分类讨论AC=CQ,AC=AQ,CQ=AQ 的三种情况,这时借助距离公式就比较容易了。

第(3)问,因为点F ,Q均为动点,未知量太多,就不适合用距离公式来表达QF 的线段长了。需要借助辅助线,转化到相似三角形的边长比例上来。

以不变应万变轻松搞定压轴题题型(二)

总结:二次函数综合题中有时会用到距离公式和中点坐标公式。这两个公式在初中数学课本上并没有明确出现,却以擦边球的形式考查,属于初中常考超纲公式。虽然不一定非要记住,但一定要理解这两个公式的含义,自己去推导一遍。对它们的考查目前也仅限于平行或者垂直于坐标轴的直线上的点。普通两点之间的距离计算,请慎用距离公式,如果没有较强的计算能力,短时间内解不出来。因为中招考试并不是考查你非常复杂的计算的能力,如果陷入了这个泥潭,赶紧换一个思路。这时需要借助做辅助线,构造相等角或者相似三角形进行转换。

以不变应万变轻松搞定压轴题题型(二)