名篇名句默写
清单一 初中古诗文分类汇总
一、哲理诗句
1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
3.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
4.生于忧患,死于安乐。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
5.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)
6.问君何能尔?心远地自偏。[陶渊明《饮酒》(其五)]
二、生活情趣
1.采菊东篱下,悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]
2.晨兴理荒秽,带月荷锄归。[陶渊明《归园田居》(其三)]
3.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
4.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)
5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
6.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)
三、奉献精神
1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
2.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
四、有关战争
1.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
3.萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
4.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
五、雄心壮志
1.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
3.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。[李白《行路难》(其一)]
5.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
6.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
六、爱国思想
1.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
2.了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
七、思念情怀
1.但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
2.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
3.烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)
4.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经》)
5.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
6.乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
7.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
8.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)
9.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
八、有关黄河
1.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
2.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)]
九、高风亮节
1.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
2.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
十、舍生取义
1.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子《鱼我所欲也》)
2.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
十一、江南风景
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
十二、月
1.明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)
2.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
3.无言独上西楼,月如钩。(李煜《相见欢》)
4.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
5.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)
6.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
十三、山
1.日星隐曜,山岳潜形。(范仲淹《岳阳楼记》)
2.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
3.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
4.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
5.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)]
6.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
十四、水
1.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)
2.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
4.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
5.素湍绿潭,回清倒影。(郦道元《三峡》)
十五、花
1.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
2.芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)
3.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《夜雨寄北》)
十六、鸟
1.征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
2.山气日夕佳,飞鸟相与还。[陶渊明《饮酒》(其五)]
3.荡胸生曾云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
4.沙鸥翔集,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)
5.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
十七、马
1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
2.结庐在人境,而无车马喧。[陶渊明《饮酒》(其五)]
3.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
4.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
十八、春
1.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
2.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
十九、夏
1.足蒸暑土气,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
2.佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
3.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
二十、秋
1.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
2.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
3.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
4.无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)
二十一、冬
1.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
二十二、酒
1.明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)
2.一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)
3.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。[李白《行路难》(其一)]
4.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
5.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
6.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?(苏轼《江城子·密州出猎》)
7.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)
二十三、日
1.清晨入古寺,初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)
2.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
3.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
4.四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
二十四、离别友情
1.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
3.海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
二十五、忧民
1.念此私自愧,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》)
2.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
3.兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
清单二 课标34首古诗词曲理解型、归类型默写梳理
1.次北固山下
[唐]王 湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
理解型默写
(1)古典文学如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生。王湾在《次北固山下》中描绘了"潮平两岸阔,风正一帆悬"的壮阔。
(2)前总理温家宝在英国剑桥大学演讲时,引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句"潮平两岸阔,风正一帆悬"来形容中国当前形势:社会发展平稳,人民充满信心。
(3)王湾《次北固山下》中的"海日生残夜,江春入旧年"体现了时序变迁、新旧交替的自然规律。
(4)王湾《次北固山下》中的"潮平两岸阔,风正一帆悬"两句把江水浩渺、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
(5)《次北固山下》中既抒情又蕴含自然理趣的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
(6)《次北固山下》中蕴含自然辩证哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
(7)灵活运用多种表现手法,可以使作品的艺术效果突出。王湾《次北固山下》中的"潮平两岸阔,风正一帆悬"两句以小景和大景相互映衬,写出江面的开阔。
归类型默写
古诗中有很多表达"思乡"主题的诗句,请你写出连续的两句:乡书何处达,归雁洛阳边。
2.赤 壁
[唐]杜 牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
理解型默写
(1)读《三国演义》中诸葛亮"巧借东风"的故事,你会联想到杜牧《赤壁》中的两句诗是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(2)《赤壁》是一首怀古咏史之作,是诗人经过赤壁这个古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。"折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝"两句引发"怀古之幽情"。
(3)杜牧《赤壁》中的"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"以小见大,用两个美女的命运象征国家的命运,构思巧妙。
(4)《赤壁》中评论赤壁之战胜负的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
3.水调歌头
[北宋]苏 轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
理解型默写
(1)苏轼在《水调歌头》中用"但愿人长久,千里共婵娟"表达对天下离人的美好祝愿。
(2)同是望月,白居易用"共看明月应垂泪,一夜乡心五处同"抒发深切的骨肉分离之痛,而苏轼则在《水调歌头》中用"但愿人长久,千里共婵娟"表达对亲人的美好祝愿。
(3)苏轼在《水调歌头》中对饱受离别之苦的人们表达美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。
(4)苏轼《水调歌头》中表达作者旷达胸襟、表现作者感悟人生哲理的诗句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(5)化用前人诗文是古代诗歌创作中的一种常见手法。苏轼《水调歌头》中有两处明显的化用:一处是李白《把酒问月》中的"青天有月来几时?我今停杯一问之";另一处是谢庄《月赋》中的"隔千里兮共明月"。请写出苏轼这首词中与之对应的句子。
第一处:明月几时有?把酒问青天。
第二处:但愿人长久,千里共婵娟。
归类型默写
(1)"月"是我国古代诗歌中常用的意象之一。除了想到"举头望明月,低头思故乡"外,你还会想到哪些与"月"有关的古诗名句?请写出两句:明月几时有?把酒问青天。
(2)"酒"在古代诗词中很常见,请写出两句与"酒"有关的诗句:明月几时有?把酒问青天。
4.早春呈水部张十八员外(其一)
[唐]韩 愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
理解型默写
(1)韩愈《早春呈水部张十八员外》(其一)中"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"细腻生动地描写了早春景色。
(2)《早春呈水部张十八员外》(其一)中描写雨后春草初生的视觉效果的诗句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(3)《早春呈水部张十八员外》(其一)中采用比喻手法表现早春景物特点的句子是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
归类型默写
我国古代诗歌中有大量写"柳"的诗句,请你写出与"柳"相关的连续两句古代诗句:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
5.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李 白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
理解型默写
(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月人格化、托月送情的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(2)"月亮代表我的心,月亮代表我的情",请写出《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与此意境相似的诗句:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中点明友人贬谪之远、渲染哀伤气氛的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
归类型默写
(1)朋友是人生的财富,古诗词中有许多表达友情的诗句,如:"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。"请写两句表达对朋友的思念或牵挂的诗句:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(2)李白的诗以奇特、大胆的想象见长,初中阶段我们学过不少他的诗,请从中选出能表现这一特点的连续的两句:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
6.观刈麦
[唐]白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁,
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
理解型默写
(1)白居易《观刈麦》中形象生动地描写古代劳动人民辛勤劳作的诗句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。
(2)"锄禾日当午,汗滴禾下土"写的是劳动的艰辛,白居易的《观刈麦》中与之类似的两句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。
(3)白居易《卖炭翁》中"可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒"写出卖炭翁矛盾的心情。《观刈麦》中亦有此类诗句:力尽不知热,但惜夏日长。
归类型默写
炎炎夏日,当你看见农民仍然头顶烈日,在田地里辛勤劳作时,你不禁心生感慨,这时你可能会吟出"足蒸暑土气,背灼炎天光"这两句诗来描绘此景。
7.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[南宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
理解型默写
(1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,表达作者建功立业愿望的两句是:了却君王天下事,赢得生前身后名。
(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,具体描写战斗场面、反映战斗激烈的两句是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
(3)英雄仗剑。李白有诗云:"拔剑四顾心茫然。"辛弃疾也在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写道:"醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。"虽惆怅,却也尽显英雄气概。
8.使至塞上
[唐]王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
理解型默写
(1)王维《使至塞上》中,作者以"蓬""雁"自比,写出了内心激愤的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(2)王维在《使至塞上》中以洗练的文字,为我们描摹了"大漠孤烟直,长河落日圆"这样一幅苍茫雄浑、壮阔瑰丽的大漠风光图。
(3)王维《使至塞上》中充分体现"诗中有画"的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
(4)王维《使至塞上》中极写大漠之景,被王国维称为"千古奇观"的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
(5)《使至塞上》中描写奇美壮丽、雄浑开阔的塞外风光的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
(6)唐代诗人王维以写景见长,在《山居秋暝》中,有"明月松间照,清泉石上流"的清幽之美;在《使至塞上》中,有"大漠孤烟直,长河落日圆"的苍凉之美。
归类型默写
写出两句描写"边塞风光"的古诗文名句:大漠孤烟直,长河落日圆。
9.春 望
[唐]杜 甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
理解型默写
(1)杜甫《春望》中"感时花溅泪,恨别鸟惊心"将无情之物人格化,抒发了诗人的感时伤事之情。
(2)《春望》中诗人以饱含深情的笔墨,再现了沦陷后的国都杂草丛生、人烟稀少的荒凉景象的句子是:国破山河在,城春草木深。
(3)杜甫在《春望》一诗中,用"国破山河在,城春草木深"描写长安城被叛军攻陷后遭到的惊人破坏;用"烽火连三月,家书抵万金"极言家信之难得,抒发忧国思家的感情。
(4)"沉郁顿挫"是后人对杜甫诗歌风格的总结,所谓"沉郁"是说他的诗境界阔大,感情深沉苍凉,如《春望》中的"感时花溅泪,恨别鸟惊心"两句诗就以乐景衬哀情,体现出一种悲壮美;而"顿挫"则是说诗歌的语言或者韵律曲折有力,恰当地表达了诗人深沉的感情,正如他在《茅屋为秋风所破歌》中所说的那样:"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!"虽然自己饥寒交加,却时时心怀天下。
(5)《春望》中写诗人忧国思家,心情沉重,以致华发稀疏的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。
10.泊秦淮
[唐]杜 牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
理解型默写
(1)杜牧《泊秦淮》中"商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花"两句表达了作者对沉溺于歌舞的统治者的批判、对国家命运的关切和忧虑。
(2)杜牧《泊秦淮》中讽刺当时的达官贵人不顾国家安危,依然醉生梦死的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
11.过零丁洋
[南宋]文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
理解型默写
(1)《过零丁洋》中表现诗人愿为国家慷慨赴死的千古名句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(2)文天祥《过零丁洋》一诗中与孟子"舍生取义"的精神一脉相承的诗句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(3)中国古典诗词的美令人陶醉。"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"是李白的万丈豪情;"人生自古谁无死?留取丹心照汗青"是文天祥以死明志的决心。
(4)文天祥《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
12.送杜少府之任蜀州
[唐]王 勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
理解型默写
(1)《送杜少府之任蜀州》中,写作者与入川的朋友作别,尽显洒脱旷达之意的诗句是:海内存知己,天涯若比邻。
(2)《送杜少府之任蜀州》中,作者劝慰友人不要为远别而哀伤的诗句是:无为在歧路,儿女共沾巾。
(3)《送杜少府之任蜀州》中,把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友心心相通的两句诗是:海内存知己,天涯若比邻。
归类型默写
(1)古诗词中有不少关于送别的诗句,请你写出连续的两句:海内存知己,天涯若比邻。
(2)临近毕业,请你从学过的古诗文中选出连续的两句作为离别赠言送给你的同窗好友:海内存知己,天涯若比邻。
(3)毕业之际,同学们也许会有"又送王孙去,萋萋满别情"的依依不舍,也许会有"海内存知己,天涯若比邻"的乐观豪迈。
13.己亥杂诗
[清]龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
理解型默写
(1)浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中"落红不是无情物,化作春泥更护花"的写照。
(2)龚自珍《己亥杂诗》中以落花为喻,表明诗人心志的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
(3)龚自珍《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念执着追求的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
(4)古诗给我们以启迪。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"让我们坚信光明就在前方;《游山西村》中"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"让我们知道人生路虽然曲折,但要乐观自信;《己亥杂诗》中"落红不是无情物,化作春泥更护花"让我们明白人应该有无私奉献的精神。
(5)"时有落花至,远随流水香"写出了落花飘零却昂扬向上的精神;龚自珍《己亥杂诗》中的"落红不是无情物,化作春泥更护花"在意境上更胜一筹。
(6)李白在《行路难》(其一)一诗中,用"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表现了在逆境中不忘进取的斗志,龚自珍在《己亥杂诗》中,用"落红不是无情物,化作春泥更护花"表达了自己虽辞官却仍关心国家命运的高尚情怀。
归类型默写
(1)奉献是一种精神。我们可用"落红不是无情物,化作春泥更护花"来颂扬这种精神。
(2)古诗文中,许多写花的佳句体现了作者的情怀,请你写出连续的两句:落红不是无情物,化作春泥更护花。
14.望 岳
[唐]杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
理解型默写
(1)杜甫在《望岳》中表达不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心与豪气的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。
(2)《望岳》中与"独上高楼,望尽天涯路"语意较为接近的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。
(3)《望岳》中,描写泰山雄奇秀美的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。
归类型默写
(1)为了提升城市文化品位,我市相关部门向市民征集含有"鸟"字的诗词佳句,镌刻在观鸟园的山石或廊柱上,请推荐你最欣赏的连续的两句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。
(2)古人在诗中喜写"山",柳宗元有诗云:"千山鸟飞绝,万径人踪灭。"请你也写出连续的两句:岱宗夫如何?齐鲁青未了。
15.钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
理解型默写
唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中,描写早春莺燕景象的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
归类型默写
韩愈用"草色遥看近却无"写春草似有似无,请你再写出连续的两句写春草的诗句:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
16.登飞来峰
[宋]王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
理解型默写
(1)我们应以清醒的头脑、敏锐的眼光去面对当前世界风云变幻的局势,正如王安石《登飞来峰》中所说:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(2)王安石的《登飞来峰》中表明作者不畏艰难、对前途充满信心的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(3)王安石《登飞来峰》中"不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"两句诗与苏轼《题西林壁》中"不识庐山真面目,只缘身在此山中"两句有异曲同工之妙,写法极为相似。
(4)王安石《登飞来峰》中表现诗人的凌云之志,且与杜甫的"会当凌绝顶,一览众山小"有异曲同工之妙的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
归类型默写
默写使用夸张修辞的连续两句古诗词名句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
17.雁门太守行
[唐]李 贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
理解型默写
(1)李贺《雁门太守行》中描写敌人兵临城下,我军严阵以待的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(2)李贺《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(3)在我国古代诗歌创作中,爱国是一个永恒的主题。李贺在《雁门太守行》中以"报君黄金台上意,提携玉龙为君死"抒发了戍边将士报效国家、勇于献身的爱国热情。
归类型默写
默写连续的两句含"秋"字的诗句:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
18.渔家傲·秋思
[北宋]范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
理解型默写
(1)范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现作者远离家乡,为国戍边却未能建立军功,回乡无期的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(2)范仲淹在《渔家傲·秋思》中用来表达征人思归切,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中的"人不寐,将军白发征夫泪"表达了夜不能寐的守边将士对家乡的思念。
(4)唐朝诗人王维出使边塞,被眼前的奇异风光震撼,写下了"大漠孤烟直,长河落日圆"的名句。无独有偶,宋代范仲淹在《渔家傲·秋思》中也对边塞的奇异风光做过描写,其诗句是:千嶂里,长烟落日孤城闭。
19.天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
理解型默写
(1)我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的"夕阳西下,断肠人在天涯"。
(2)《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡悲情、点明主旨的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
(3)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远《天净沙·秋思》中的"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"。
归类型默写
(1)"树"是文人雅士笔下的爱物,请任意写出古诗词曲中带有"树"字的两个连贯的句子:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
(2)思乡是一种情怀。我们可用"夕阳西下,断肠人在天涯"来表达对家乡的思念。
20.酬乐天扬州初逢席上见赠
[唐]刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
理解型默写
(1)受国际金融危机的影响,一些企业遇到了经营危机,但我们相信"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春",困难总是会过去的,前途必定是光明的。
(2)社会在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"一联蕴含着新事物必将取代旧事物这一哲理。
归类型默写
古诗作者多引用典故来表达自己的思想或抒发情感,请你从所学的诗句中选择连续的两句引用典故的诗句默写出来:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
21.无 题
[唐]李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
理解型默写
(1)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,将其化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。
(2)爱是文学作品永恒的主题。古往今来,无数文人墨客用隽永的诗句,吟咏了他们心中的爱。李商隐在《无题》中,运用对偶和比喻的修辞表达出刻骨铭心、至死不渝情感的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(3)李商隐《无题》中的"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"曲折丰富地表达了两个有情人之间至死不渝的爱情,比喻新奇而巧妙。
归类型默写
歌颂奉献的诗句有很多,请你默写出连续的两句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
22.夜雨寄北
[唐]李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
理解型默写
李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人(妻子)欢聚的情景,表达渴望与友人(妻子)早日相见的感情的诗句是"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"。
归类型默写
(1)请你写出古诗词中暗含某一成语的连续的两个句子:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(2)"我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。"雨,浸润了古今中外文人墨客的心,请你写出连续两句与"雨"有关的诗句:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
23.关 雎
《诗经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
理解型默写
(1)爱美之心,人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
(2)《关雎》中生动形象地表现出男子因追求不到心爱的姑娘而痛苦难眠的句子是:悠哉悠哉,辗转反侧。
归类型默写
"比兴"的手法,在《诗经》中经常被运用,请写出连续的两句:关关雎鸠,在河之洲。
24.蒹 葭
《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
理解型默写
(1)成语"秋水伊人"源自《蒹葭》中的诗句"所谓伊人,在水一方"。
(2)《蒹葭》中一唱三叹,叙写了"溯洄从之"之险的诗句有:"道阻且长""道阻且跻""道阻且右"。
归类型默写
古诗词中有很多写景的句子,请默写出连续的两句:蒹葭苍苍,白露为霜。
25.相见欢
[南唐]李 煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
理解型默写
李煜《相见欢》中描写离愁别情的句子是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
26.浣溪沙
[北宋]晏 殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
理解型默写
(1)晏殊《浣溪沙》中的"无可奈何花落去,似曾相识燕归来"反映出美好事物的消逝往往伴随着重现,表现了人们在怅惘的同时也会感到一丝欣慰的微妙情绪。
(2)晏殊《浣溪沙》中被誉为"千古佳句"的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
27.白雪歌送武判官归京
[唐]岑 参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
理解型默写
(1)面对离别,岑参在《白雪歌送武判官归京》中,为归京的友人吟诵"山回路转不见君,雪上空留马行处",表达依依不舍之情。
(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中,用新奇的比喻,描写雪景的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中,"山回路转不见君,雪上空留马行处"两句写出了朋友身影已经消失,诗人还在深情目送的情景。
(4)"孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流"与《白雪歌送武判官归京》中的两句有异曲同工之妙。这两句诗是:山回路转不见君,雪上空留马行处。
(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,表现送别友人的依依不舍和无限怅惘之情的句子是:山回路转不见君,雪上空留马行处。
(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中以军营的苦寒生活侧面表现风雪威力的诗句是:散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
(7)《白雪歌送武判官归京》中写饯行场面,表现了送别的热烈隆重的诗句是:中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
28.饮 酒(其五)
[晋]陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
理解型默写
(1)陶渊明的《饮酒》(其五)中最能体现诗人的闲适、悠然的两句诗是:采菊东篱下,悠然见南山。
(2)《饮酒》(其五)中表明诗人无求名逐利之心,虽身处闹市心却不闹的原因的句子是:问君何能尔?心远地自偏。
(3)《饮酒》(其五)中升华了诗歌主旨的句子是:此中有真意,欲辨已忘言。
29.行路难(其一)
[唐]李 白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
理解型默写
(1)成长的道路上,我们难免会碰到一些困难与挫折,这时我们可以用李白《行路难》(其一)中的诗句自勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(2)李白的《行路难》(其一)中表明诗人不怕困难挫折、执着追求理想的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(3)《行路难》(其一)中,最能表现诗人积极进取、乐观自信、坚持理想的品格的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(4)李白的《行路难》(其一)中"停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然"两句通过对动作细节的刻画,形象地揭示了诗人内心的苦闷抑郁。
归类型默写
(1)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗篇,激励着无数的热血青年奋发有为。请你写出连续的两句能鼓舞斗志的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(2)同学们,在初中阶段的学习生活中,你一定积累了不少古诗词,请你写出连续的两句作为你的座右铭:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(3)初中生活快要结束,同学们即将踏上新的人生征程,请你从所积累的古代诗歌中选两句体现积极进取精神的诗句送给你的好朋友:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
30.游山西村
[南宋]陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
理解型默写
(1)《游山西村》一诗中,陆游以"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"道出了"阳光总在风雨后"的人生哲理。
(2)陆游的《游山西村》一诗中暗含在最困难时往往会出现转机的哲理的千古名句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(3)只要团结一致,坚定信心,勇往直前,就能在困境中看到希望,陆游《游山西村》中的名句"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"就说明了这个道理。
归类型默写
(1)古代诗歌中有很多表达深刻哲理的诗句,请写出连续的两句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2)孟浩然有诗云:"故人具鸡黍,邀我至田家。"诗句写出了友人的热情好客。请你再写两句体现农家热情好客的诗句:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
31.茅屋为秋风所破歌
[唐]杜 甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
理解型默写
(1)唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖,在《茅屋为秋风所破歌》中道出"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的理想。
(2)玉树大地震毁坏了许多房屋,导致大批灾民无房可居。面对受灾的玉树人民,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"最能表达我们的心愿。
(3)《茅屋为秋风所破歌》中描写狂风怒号吹破茅屋的诗句是:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
(4)"人穷横遭天灾祸,屋漏偏逢连夜雨",《茅屋为秋风所破歌》中意境与此相似的诗句是:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
归类型默写
请你写出两句描写秋风的诗句:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
32.观沧海
[东汉]曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
理解型默写
曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月星辰的壮阔气势的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
33.江城子·密州出猎
[北宋]苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
理解型默写
(1)苏轼的诗词意境开阔,大气磅礴,历来为人称道。在《江城子·密州出猎》一词中,苏轼用"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼"勾勒出自己拉弓劲射的雄姿,表达了立功报国的愿望。
(2)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷重用,期盼为国效力的诗句是:持节云中,何日遣冯唐?
(3)请写出《江城子·密州出猎》中作者抒发老当益壮的豪情的句子:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
34.山坡羊·潼关怀古
[元]张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
理解型默写
(1)《山坡羊·潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
(2)请写出《山坡羊·潼关怀古》中表达作者关心百姓疾苦的诗句:兴,百姓苦;亡,百姓苦。
清单三 课标16篇文言文理解型默写梳理
1.《论语》十二章
(1)《<论语>十二章》中表现真正有修养的君子应具备的品格的语句是:人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)《<论语>十二章》中表现孔子欲与友人相见时心情的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎?
(3)在生活中,要表示善于随时向有长处的人学习的意思时,常引用孔子的话:三人行,必有我师焉。
(4)《<论语>十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.生于忧患,死于安乐
《孟子》
(1)《生于忧患,死于安乐》中孟子从内外两方面阐明国家走向灭亡的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
(2)人才必须经过艰苦磨炼,才能有所作为,这正如孟子在《生于忧患,死于安乐》中所说的:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
3.鱼我所欲也
《孟子》
(1)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文天祥断然拒绝,因为他深知背信弃义换来的高官厚禄,不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》中所说的"万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!"
(2)《鱼我所欲也》中突出"义"的价值的句子是:二者不可得兼,舍生而取义者也。
(3)《鱼我所欲也》一文告诉我们,当面临生与义的选择时,正确的做法是:舍生而取义者也。
(4)《鱼我所欲也》中,"万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉"两句,从舍利取义的角度,进一步证明了"舍生取义"这个中心论点。
4.曹刿论战
《左传》
(1)《曹刿论战》中能够体现"取信于民"的句子是:小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)《曹刿论战》中曹刿求见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。
(3)曹刿的"乡人"阻止他拜见鲁庄公的原因是:肉食者谋之,又何间焉?
(4)《曹刿论战》中揭示取胜原因的句子是:一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
5.邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王发布的第三条命令是:能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌相貌美的句子是:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
(3)《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌有自知之明的句子是:明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
(4)邹忌认为"王之蔽甚矣"的理由是:宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内,莫不有求于王。
6.出师表
[三国]诸葛亮
(1)《出师表》中"陟罚臧否,不宜异同"与《诸葛亮集》中"赏不可不平,罚不可不均"的意思一样。
(2)人们常常用《出师表》中的"受任于败军之际,奉命于危难之间"来形容一个人临危受命,勇挑重担。
(3)在《出师表》中,诸葛亮用先汉兴隆的历史经验告诉刘禅只有"亲贤臣,远小人",国家才能政治清明,兴旺发达。
(4)《出师表》中侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力的原因是:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
7.桃花源记
[晋]陶渊明
(1)《桃花源记》中写桃花林自然景色的语句是:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
(2)《桃花源记》中描写桃花源环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
(3)《桃花源记》中表现村人热情待客的句子有"便要还家,设酒杀鸡作食""余人各复延至其家,皆出酒食"。
(4)《桃花源记》中表现村人都来向渔人打听消息的句子是:村中闻有此人,咸来问讯。
(5)《桃花源记》中描写桃花源中老人和孩子幸福生活的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。
8.三 峡
[北魏]郦道元
(1)《三峡》中写山连绵不断(长)的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
(2)《三峡》中写山高峻的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。
(3)《三峡》中写三峡夏季水势凶险的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝。
(4)《三峡》中表现三峡秋季凄清萧瑟的句子是:林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
(5)《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋凄清环境的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
(6)《三峡》中与"朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还"有异曲同工之妙的句子是:朝发白帝,暮到江陵。
9.马 说
[唐]韩 愈
(1)《马说》中强调伯乐对千里马命运起决定作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。
(2)《马说》中描述千里马被埋没的悲惨命运的语句是:衹辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
(3)优秀的人才常常需要识才的人的慧眼去发现,韩愈在《马说》中发出人才常有而善于发现人才的人不常有的感叹的句子是:千里马常有,而伯乐不常有。
(4)在生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人才的人并不多。可见,世上不缺乏人才,而是缺乏能发现人才、识别人才的人。这正如韩愈在《马说》中所说的"千里马常有,而伯乐不常有"。
(5)《马说》一文中表达全文主旨的句子是:其真无马邪?其真不知马也。
10.陋室铭
[唐]刘禹锡
(1)《陋室铭》中描写"陋室"环境清幽、宁静的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)《陋室铭》中描写室主人情趣高雅的句子是:可以调素琴,阅金经。
(3)《陋室铭》中,作者把"陋室"与古代贤士的居室作比,表现自己高尚情趣的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
(4)《陋室铭》中表现作者摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(5)《陋室铭》中表明"陋室"主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
11.小石潭记
[唐]柳宗元
(1)《小石潭记》中写溪流曲曲折折,一段看得见,一段看不见的句子是:斗折蛇行,明灭可见。
(2)《小石潭记》中描写游鱼动态,勾勒出一幅鱼乐图的句子是:俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
(3)《小石潭记》中写作者凄凉感受的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。
(4)柳宗元发现小石潭是先闻其声的,那水声"如鸣珮环",优美动听。
12.岳阳楼记
[北宋]范仲淹
(1)《岳阳楼记》中,描写洞庭湖边花草的语句是:岸芷汀兰,郁郁青青。
(2)在成功与挫折面前应有范仲淹在《岳阳楼记》中所写的"不以物喜,不以己悲"的良好心态。
(3)《岳阳楼记》中从时间角度表现洞庭湖景色变化多端的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
(4)范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(5)在春和景明的日子登上岳阳楼,就会有畅快高兴的感受,其内心感受可用"心旷神怡,宠辱偕忘"来表达。
13.醉翁亭记
[北宋]欧阳修
(1)《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(2)《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。
(3)《醉翁亭记》一文中描写山间"朝暮之景"的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴暝。
(4)《醉翁亭记》中表现作者将游览之乐融入宴饮之中的语句是:山水之乐,得之心而寓之酒也。
(5)《醉翁亭记》中描写太守喝醉后的形象的句子是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
14.爱莲说
[北宋]周敦颐
(1)《爱莲说》告诉我们为人处世要洁身自好、不媚世俗,应像"莲"那样"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。
(2)《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是"香远益清",比喻君子通达事理,行为端正的句子是"中通外直,不蔓不枝"。
15.记承天寺夜游
[北宋]苏 轼
(1)《记承天寺夜游》中,直接抒发作者感情的句子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(2)《记承天寺夜游》中,暗写寺中月色的句子是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(3)《记承天寺夜游》中,作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明清澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界的语句是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(4)《记承天寺夜游》中,点明事件起因的句子是:月色入户,欣然起行。
(5)《记承天寺夜游》中,最能体现文章主旨的语句是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(6)《记承天寺夜游》中,最能体现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的语句是:但少闲人如吾两人者耳。
16.送东阳马生序
[明]宋 濂
(1)《送东阳马生序》中,"同舍生""烨然若神人",作者却"略无慕艳意"的原因是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(2)《送东阳马生序》中,表明作者"尝趋百里外"求学原因的句子是:益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游。
(3)现在生活水平提高了,同学们很多都追求时尚,追求名牌,我们应有宋濂"以中有足乐者,不知口体之奉不若人也"的心态。
(4)随着社会的发展,老师的角色也在发生改变,不像宋濂时代的老师"门人弟子填其室,未尝稍降辞色"。
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