1.这些家信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是：一个年轻人如何做人，如何对待生活问题，傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。
4.同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
5.《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，得大奖不骄傲，要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
7.《傅雷家书》一句话书评（主题）（请用一句话来评价《傅雷家书》）：苦心孤诣的教子篇。）
9、主要情节：①儿子在取得巨大成功时，告诫儿子应怀有赤子之心；②儿子在精神消沉时，告诫儿子应该坚强。
11.推荐语：
这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。傅雷艺术造诣极为深厚，对无论古今中外的文学、绘画、音乐的各个领域，都有极渊博的知识。傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，超脱小我，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
中考链接：
1.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的
傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。（3分）
答案：
①傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，得大奖不骄傲。
②要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
③在日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
2．傅雷在另一封信曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”结合我们曾经学过的《傅雷家书》，简单分析“朋友”的含义，并说说傅雷感到“幸福”的原因。
答案：① 含义：“朋友”是能够在感情上、精神上互相理解和慰藉的人。（1分）
② 原因：傅雷感到“幸福”因儿子能够敞开心扉地向他倾诉，他们之间没有任何的隔阂；另外，从相互的书信中也能感受到儿子对他的依赖与信任。
4.下列选项中与傅雷的教育观念不同的一项是（ ）
A.我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。
B.我祝贺你有跟自己斗争的勇气。一个又一个的筋斗栽过去，只要爬的起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。
C.但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心！
D.宁教我负天下人，休教天下人负我！
它是以著名的音乐家 （人名）为创作原型的。约翰 ·克利斯朵夫 贝多芬
填空题1、《傅雷家书》主要讲的是( 如何教育孩子 )。
2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.
3、傅雷是我国著名文学( 翻译 )家、文艺( 评论 )家。他翻译的作品达(34 )部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作
4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪 )的.
5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( 186 )封书信,最长的一封七千多字。
6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师;傅敏--英语特级教师。
7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。写信时间为( 1954 )年至(1966 )年六月。
8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一(真理)第一。
9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。
11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。
12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷!)。
14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。
15、傅雷说,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。
16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有(如临深渊博)(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(没有事实表现),希望你从今以后,一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待)
18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份(元气),在长里看还是(占便宜)的。
19、关于感情问题,无论如何要(克制),以(前途)为重,以(健康)为重。
20、年轻人往往(高估)自己。
21、傅雷教导儿子待人要(谦虚)、做事要(严谨)、礼仪要(得体)、;遇困难(不气馁),获大奖(不骄傲);要有国家和民族的(荣辱感),要有(艺术、人格)的尊严
选择题1、傅雷的儿子是(AC)A、傅聪 B、傅作义 B、傅敏
2、傅雷是一个(A )的父亲。A、严厉尽责 B、慈祥仁厚 C、和蔼可亲
3、《傅雷家书》凝聚着对( A)的爱A、祖国、儿子 B、父母 C、妻子
4、傅雷的长子是(B )A、傅敏 B、傅聪 C、傅震
5、傅雷通过(C )方式,对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲 B、电话 C、书信
6、傅雷对儿子的指导,都像(A )一样提出建议和意见A、良师益友 B、老师 C、好朋友
7、这两封家书,是针对儿子(A )时而写的A、长大成人、留学海外 B、学习不顺利 C、心情不好
8、写第一封家书的目的是(B)A、告之家里情况 B、劝慰儿子正确对待情绪消沉
9、写第二封信的目的是( B )
A、提醒儿子加强学习B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独
10、可以概括第一封信的主题词是( C)A、开心 B、努力 C、坚强
11、可以概括第一封信的主题词是(D)A、开心 B、努力 C、坚强、D、胜不骄败不馁
12、傅雷希望儿子成为(C )的人A、严肃正直 B、随和 C、乐观坚强、敢于正视错误
13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是(C)A、资治通鉴 B、论语 C、人间词话
14、傅雷教育儿子的信条是( C )
A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家
15、傅雷用(C)来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴 B、听音乐 C、书信的方式
16、傅雷翻译过的作品有(ABC)A、人间喜剧 B、高老头 C、欧也妮葛朗台
17、这本书是一部(A )A、苦心孤诣的教子篇 B、励志篇 B、随笔
18、傅聪最后成为了( B )大师A、翻译 B、钢琴 C、书法
19、傅雷是我国著名的(A )A、翻译 B、钢琴 C、书法
20、傅雷教育儿子要做一个(A )的艺术家A、德艺兼备、人格卓越 B、技艺精湛
21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的(A)A、人间喜剧 B、战争与和平、 C、复活
22、傅雷教育儿子待人要(A ),做事要(A )A、谦虚、严谨 B、严肃、认真 C、随和随意
23、傅雷一生中任何时期,都没忘记对(C)的忠诚A、爱情 B、朋友、 C、文学
24、傅雷说,他最不赞成(A )A、自己责备自己而不表现 B、做错以后情绪不高 C、做错以后若无其事
25、《傅雷家书》是傅雷写给(A )A、傅聪 B、傅敏
26、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是(B )A、情怀 B、思想 C、情商
27、傅雷说,人总得常常(A)自己,不()就解决不了问题A、放纵 B、强迫 C、教育
28、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏(A)A、艺术 B、书籍 C、书法
29、( A )是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪 B、优异的成绩 C、周游世界
30、人一辈子都在(A )中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮--低潮 B、平常 C、烦恼
三、简答题
第一封家书1、这封家书是在什么情况下写的?写信的目的是什么?是在儿子受到打击意志消沉时写的,劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形,以后还会有的”。
2、开头为什么这样称呼“聪,亲爱的孩子”?
儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤
3、傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?
一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的;二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉;三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪,寻求心理的平衡;四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样,勇敢地面对困难和打击。
4、“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”这句话的意思是什么?说说你的理解。
这句话饱含哲理,它形象地告诉人们,人的一生不可能一帆风顺,有成功,也失败;有得意,更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。
5、作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么?
克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶,而傅聪在国外学音乐,一直以克利斯多夫为榜样,甚至自称为克利斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去,以早日实现自己的梦想
第二封家书6、第二封家书是在什么情况下写的? 在儿子取得巨大成功、被鲜花包围时候写的。
7、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价?
为儿子取得的成就感到高兴、幸福和骄傲,“要是我们在会场上,一定会涕泗横流的”,道出傅雷的喜悦之情。8、“世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术”,你同意作者的看法吗?为什么艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现,它能陶冶人们的情操,净化人们的心灵,给人以美的享受,而且在欣赏艺术时,它没有世俗的功利色彩,提升人的思想境界。所以,作者认为最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术。9、结合家书内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?在傅雷的眼中,“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败;而且更包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑,永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜,不以己悲”,才能做到宠辱不惊,得失泰然
10、对“赤子之心”和“孤独”,你是如何理解的?
从傅雷的论述看,“赤子之心”指内心纯洁,不含私心杂念,执着于对艺术的追求,因而没有欲望纷争。而这种境界很难为一般的人所认识和理解,在现实生活中难免会境遇不佳,处于孤独的处境。但人类的最美好而纯洁的感情却是相通而永存的,足以让他无惧身边的孤独,因为他在精神上是不会孤独的。
1.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联 “十月革命” 后第一代苏维埃青年在布尔什维克党 的领导下,为恢复国民经济,巩固新生苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
2.保尔救出朱赫来后，被贵族的儿子维克托出卖，被白匪关押起来。
3.保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。
5.在铁路就要修完的时候，无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。
6.人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段激动人心的文字,出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》,这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。
7.《钢铁是怎样炼成的》中,在发电厂工作的朱赫来教保尔打拳击,保尔在公园散步、钓鱼,渐渐和冬妮娅(人名)建立了友谊。
8.在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,在战斗之余,他还喜欢读英国作家埃塞尔·伏尼契的小说《牛虻》。
9.保尔的一生中有三位非常重要的女性:他的初恋情人冬妮娅,在铁路工厂任团委书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。
10.“十月革命”爆发后,红色政权遭到 了外国势力和本国反动派的联合围攻。乌克兰的政治形势也空前的激烈动荡。在这一时期,保尔通过哥哥(阿尔焦姆)认识了朱赫来。朱赫来是个布尔什维克战士,红军撤退时将他留在了镇上。
11.《钢铁是怎样炼成的》中,名著《牛虻》对保尔的成长产生了很大的影响,保尔十分敬佩主人公的斗争精神。保尔自己最后的著作是《暴风雨所诞生的》。
12.《钢铁是怎样炼成的》是理想主义的旗帜与人生的教科书,主人公保尔·柯察金一共经历了四次死里逃生。
13.小说《钢铁是怎样炼成的》回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是人的一生应该怎样度过。朱赫来(人名)在看到铁路如期修通时说出了“钢铁就是这样炼成的”。
14.你知道“钢铁是怎样炼成的”这个题目的含意吗?
“钢铁”指信念、意志和毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件,在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。标题意为坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。
15.我们可以从保尔身上汲取到什么精神?结合实际谈谈。
做人要像保尔那样,要有自己的奋斗目标,要培养自己的高尚情操,要有百折不挠、敢于拼搏的精神。(结合实际谈略)
16.主人公保尔有着怎样的人生经历？
保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀，感情上的波折，还是工地上的磨炼，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。即使是在不得不卧病在床的情况下，他仍不向命运屈服，而是克服困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他的生命誓言。
17.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那支崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
(1)这段文字选自小说《 钢铁是怎样炼成的 》,主要用了 动作(细节)描写来刻画主人公保尔。
(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括,每个情节不超过8个字。
①保尔在砖瓦厂藏枪(埋枪);②中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)。
18.他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”(节选自尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)
文中的“他”是 保尔(保尔·柯察金) ,他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到 战胜自我(战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念) 的心理历程。
19.阅读《钢铁是怎样炼成的》感受是什么？
①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象；
③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。
④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
20.《钢铁是怎样炼成的》这部小说，给你印象最深的故事是什么？
①在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作。
②保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争等故事。
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