根与系数关系

一元二次方程根与系数的关系也称韦达定理。

若一元二次方程ax*2+bx+c=0(a≠0)有两个实

数根ⅹ1,x2,那么x1+x2=-b/a,x1x2=c/a,

文字表达为:对于一个一元二次方程,两根之

和,等于方程的一次项系数除以二次项系数所

得商的相反数;两根之积,等于常数项除以二

次项系数所得的商.

一元二次方程根与系数关系和判别式的综合应用

⑴ 不解方程,判断两个数是不是一元二次方程

的两个根;

⑵ 已知方程及方程的一个根,求另一个根及未

知数;

⑶ 不解方程,可以利用根与系数的关系求关于x1,x2的对称式的值.此时,常常涉及代数式的

一些重要变形.如:

①x1*2+x2*2=(x1+x2)*2-2x1x2;

②1/x1+1/ⅹ2=x1+ⅹ2/x1x2;

③ⅹ2/x1+x1/ⅹ2=ⅹ1*2+ⅹ2*2/x1ⅹ2

=(ⅹ1+x2)*2-2ⅹ1x2/x1x2;

④(x1-x2)*2=(x1+x2)*2-4x1x2;

⑤(x1+k)(x2+k)=x1x2+k(x1+x2)+k*2;

⑥Ⅰx1-x2l=√(x1-x2)*2=√(x1+x2)*2-4x1x2.

⑷判断两根的符号;

⑸已知方程两根求作新方程;

⑹由给出的两根满足的条件,确定字母的取

值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与

系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个

前提条件。

真题求解

关于x的一元二次方程x*2-(m-3)x-m*2=0.

⑴ 证明:方程总有两个不相等的实数根;

⑵ 设这个方程的两个实数根为x1,x2,且

|x1|=|x2|-2,求m的值及方程的根。

解题思路提示

⑴ 找出一元二次方程中的a,b及c,表示出b*2-4ac,然后判断出b*2-4ac大于0,即可得到原方程有两个不相等的实数根;

⑵ 利用根与系数的关系表示出两根之和与两根之积,判断出两根之积小于0,得到两根异号,分两种情况考虑:若x1>0,x2<0,利用绝对值的代数意义化简已知的等式,将表示出的两根之和代入,列出关于m的方程,求出方程的解得到m的值,进而确定出方程,求出方程的解即可;若x1<0,x2>0,同理求出m的值及方程的解.

解题步骤

解:⑴一元二次方程x*2-(m-3)x-m*2=0,

∵a=1,b=-(m-3)=3-m,c=-m*2,

∴△=b*2-4ac=(3-m)*2-4×1×(-m*2)

=5(m-3/5)*2+36/5.

∴△>0,

则方程有两个不相等的实数根;

⑵ ∵x1·x2=c/a=-m2≤0,x1+x2=m-3

异号,

∴x1,ⅹ2异号,

又|x1|=|x2|-2即|x1|-|x2|=-2,

若x1>0,x2<0,上式化简得:

x1+x2=-2,

∴m-3=-2,即m=1,

方程化为x*2+2x-1=0,

解得:x1=-1+√2,x2=-1-√2,

若x1<0,x2>0,上式化简得:

-(x1+ⅹ2)=-2,

∴x1+x2=m-3=2,即m=5,

方程化为x*2-2x-25=0,

解得:x1=1-√26,x2=1+√26.

解题总结

一元二次方程根与系数的关系的应用非常广泛,上题就是利用韦达定理的典型习题,首先利用根的判别式得出无论m取任何值方程都有两个不相等的实数根,再根据韦达定理即可求解,当然做这类题型有些数学的基础知识,也是务必要掌握,如绝对值的概念,配方法的灵活运用等,因此,老师想说:数学的综合题,不是我们想象的那么难,只要我们在平时吃透课本知识,培养数学思想,积累方法,学习上遇到的困难都会迎刃而解。

初中数学,如何运用一元二次方程根与系数的关系?