本文为你分享，等腰三角形中的一个重要的结论。等腰三角形底边上一点到两腰的距离与一腰上 的高之间有何关系？
一、问题原型
二、类比探究
三、拓展应用
应用以上两个结论，不难解决这个问题！(提示：注意分类讨论)
答案：M( 1/3,2 ),M(-1/3,4 ).
上一篇 : 初中数学七年级下：平行线的性质、判定应用（重点题型之选择题）
下一篇 : 九年级数学——旋转拓展专项训练
八年级：等腰三角形底边上的一点到两腰的距离之和、差等于什么？
本文为你分享，等腰三角形中的一个重要的结论。等腰三角形底边上一点到两腰的距离与一腰上 的高之间有何关系？
一、问题原型
二、类比探究
三、拓展应用
应用以上两个结论，不难解决这个问题！(提示：注意分类讨论)
答案：M( 1/3,2 ),M(-1/3,4 ).
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